![儿童心理脆弱如何引导成长]( "儿童心理脆弱如何引导成长")
- 1、以身作则。遇到问题时,大人先自己沉得住气,告诉孩子不要紧,慢慢来,我们一起来想办法。一定可以做到的。2、延迟满足。孩子想要什么,不能给他马上得到。先要干嘛干嘛才可以,想吃这个?先帮妈妈收拾桌子?想玩游戏?先把作业做完。3、学会共情。说出孩子的恐惧和担心和告诉...
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![儿童心理健康常见问题]( "儿童心理健康常见问题")
- 摘要：允许孩子自然流露各种情绪。孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是幼小孩子心理方面的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事，只要不扰乱别人的正常学习和生活，不伤及别人，就没有什...
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![地震后儿童心理辅导应急手册]( "地震后儿童心理辅导应急手册")
- 地震后如何关爱儿童心理?地震后需要留意关心孩子哪些心理反应?在这个过程中又有哪些孩子更容易受到心理伤害呢?今天，让我们共同探讨一下地震后儿童心理辅导的要点，一起关爱未成年儿童心理在受到重创之后的建设问题吧!方法一、为什么受灾儿童需要保护？地震造成的房屋损毁，人员...
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![12岁儿童心理表现有哪些 12岁男孩心理]( "12岁儿童心理表现有哪些 12岁男孩心理")
- 1、情绪低落。儿童对任何事物，包括运动、美食、玩具、学习等，都产生不了明显的兴趣，甚至出现排斥行为。也不愿与任何人沟通、交流，精神经常萎靡不振。2、失眠。12岁的儿童出现了心理问题，会导致长时间睡不着，或者睡着后总是容易出现惊醒的现象。3、性格孤僻。经常将自己一个人...
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![怎样培养儿童心理健康]( "怎样培养儿童心理健康")
- 摘要：不要过度溺爱，对孩子的关心要适度；不要贿赂孩子，有付出才会有收获；不要太亲近孩子，孩子应该有自己的成长空间；不要勉强孩子挑战不可能的任务；不要对孩子太严厉，小孩子做错事情是很正常；不要欺骗和恐吓孩子；不要当众批评孩子，孩子也同样有自尊心；不要过分夸奖孩子，父母对待孩子要赏...
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![12岁儿童心理表现有哪些]( "12岁儿童心理表现有哪些")
- 1、情绪低落。儿童对任何事物，包括运动、美食、玩具、学习等，都产生不了明显的兴趣，甚至出现排斥行为。也不愿与任何人沟通、交流，精神经常萎靡不振。2、失眠。12岁的儿童出现了心理问题，会导致长时间睡不着，或者睡着后总是容易出现惊醒的现象。3、性格孤僻。经常将自己一个人...
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![儿童心理特点 儿童心理特点是什么]( "儿童心理特点 儿童心理特点是什么")
- 1、儿童大都好奇心强，求知欲旺盛，对周围的一切事物特别是新鲜事物都感兴趣，什么都想探个究竟，常出现一些成人不理解的“好笑”行为，这就是人在儿童期共有的性格特点。2、儿童正处在性格形成发展的时期，因而具有可塑性强的特点。在这段时间内，老师、父母及其他经常生活在一起的家...
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![简述学前儿童心理健康教育的途径]( "简述学前儿童心理健康教育的途径")
- 学前儿童心理健康教育的途径有：1、促进幼儿言语的发展：父母对幼儿提供辅导有助于幼儿语言的发展，父母为幼儿提供正确的语言示范、尽量使用不同的词汇，提供幼儿会话的机会，培养幼儿礼貌用语，并且不厌其烦的回答儿童提出的各种问题。2、对幼儿的独立愿望因势利导：这个时期的儿童常...
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![11岁儿童心理怎样沟通 如何和11岁孩子相处]( "11岁儿童心理怎样沟通 如何和11岁孩子相处")
- 1、和他们做朋友。作为孩子的家长就要学会放低自己的姿态，不能对孩子进行高高在上般的说教，而是要和他们做朋友，二者处于同等的位置上进行沟通，才能理解孩子的想法，孩子也就会接受这样的家长，还有就是我们要多从他们的角度上思考问题，寻找沟通的技巧。2、观察孩子的行为。由于11...
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![怎么做儿童心理辅导]( "怎么做儿童心理辅导")
- 摘要：允许孩子自然流露各种情绪。孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是幼小孩子心理方面的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事，只要不扰乱别人的正常学习和生活，不伤及别人，就没有什...
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![11岁儿童心理有问题的表现]( "11岁儿童心理有问题的表现")
- 1、心理有问题的表现：如果孩子近来注意力变差，上课无法安静的听课，并且对很多事情丧失了兴趣，比如平时爱玩的游戏也不想玩了，爱看的书也不喜欢看了，或者是经常会出现恐惧不安、失眠、做噩梦、不愿意去学校上课、紧张、焦虑、抑郁甚至是伤人等情况，就有可能出现了心理问题；2、如何...
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![11岁儿童心理怎样沟通]( "11岁儿童心理怎样沟通")
- 1、和他们做朋友。作为孩子的家长就要学会放低自己的姿态，不能对孩子进行高高在上般的说教，而是要和他们做朋友，二者处于同等的位置上进行沟通，才能理解孩子的想法，孩子也就会接受这样的家长，还有就是我们要多从他们的角度上思考问题，寻找沟通的技巧。2、观察孩子的行为。由于11...
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![高州市教育局开展心理教育研讨会 关爱儿童心理]( "高州市教育局开展心理教育研讨会 关爱儿童心理")
- 近日，高州市教育局在高州市第二小学开展心理健康教育工作研讨会，此次会议的主题是加强学生心理健康教育工作，做好学生的心理辅导工作，预防学生的心理危机，共筑心理健康校园。近几年来，学生的心理健康问题逐渐受到家长、老师、社会各界的关注。不难发现，近几年来，网络、电视上报道...
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![儿童心理健康手抄报]( "儿童心理健康手抄报")
- 1、正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称，是心理健康的重要标志之一。2、稳定的情绪。心理健康的青少年，在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。尽管也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现，但不会持续长久，他们能够适当表达和控制自己的情绪，使之保持相对...
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![儿童心理特点]( "儿童心理特点")
- 1、儿童大都好奇心强，求知欲旺盛，对周围的一切事物特别是新鲜事物都感兴趣，什么都想探个究竟，常出现一些成人不理解的“好笑”行为，这就是人在儿童期共有的性格特点。2、儿童正处在性格形成发展的时期，因而具有可塑性强的特点。在这段时间内，老师、父母及其他经常生活在一起的家...
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![11岁男儿童心理特征简介]( "11岁男儿童心理特征简介")
- 1、11岁的男孩处于临界青春期发育过程之中，根据埃里克森八阶段发展学说，这个阶段处于勤奋与自卑，就是第四个阶段，第五个阶段是认同与角色混乱，在这个交替的阶段，孩子懂得了利用父母给自己提供的条件去学习。2、此阶段处于学龄阶段，得到了父母的肯定和认同、支持，就能产生勤奋的行...
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![儿童心理发展可以怎么划分呢]( "儿童心理发展可以怎么划分呢")
- 1、一般来说2-12岁算是儿童时期属于童年。2、在儿童心理学里,儿童的年龄段很长,从初生至十七八岁都属于儿童,而且根据心理发展的特点,把儿童心理发展划分为:乳儿期(初生至1岁)、婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁),学龄中期或少年期(12至15岁)。...
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![儿童心理有问题的表现是什么 11岁儿童心理有问题的表现]( "儿童心理有问题的表现是什么 11岁儿童心理有问题的表现")
- 1、心理有问题的表现：如果孩子近来注意力变差，上课无法安静的听课，并且对很多事情丧失了兴趣，比如平时爱玩的游戏也不想玩了，爱看的书也不喜欢看了，或者是经常会出现恐惧不安、失眠、做噩梦、不愿意去学校上课、紧张、焦虑、抑郁甚至是伤人等情况，就有可能出现了心理问题；2、如何...
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![儿童心理不健康的表现]( "儿童心理不健康的表现")
- 摘要：不要过度溺爱，对孩子的关心要适度；不要贿赂孩子，有付出才会有收获；不要太亲近孩子，孩子应该有自己的成长空间；不要勉强孩子挑战不可能的任务；不要对孩子太严厉，小孩子做错事情是很正常；不要欺骗和恐吓孩子；不要当众批评孩子，孩子也同样有自尊心；不要过分夸奖孩子，父母对待孩子要赏...
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![11岁儿童心理是怎么样的]( "11岁儿童心理是怎么样的")
- 1、11岁的儿童的心理活动、心理发育会达到一定阶段，这个阶段已经开始具备一些抽象思维的能力，语言能力表达也更丰富，这时候也可以适合学习，可以开始学习双语，就是两种语言。在自我心理方面开始出现一些自我意识，对我是谁这样的问题开始有所思考，有所反应。情感表达也更丰富，开始...
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![儿童心理有问题的表现是什么]( "儿童心理有问题的表现是什么")
- 1、心理有问题的表现：如果孩子近来注意力变差，上课无法安静的听课，并且对很多事情丧失了兴趣，比如平时爱玩的游戏也不想玩了，爱看的书也不喜欢看了，或者是经常会出现恐惧不安、失眠、做噩梦、不愿意去学校上课、紧张、焦虑、抑郁甚至是伤人等情况，就有可能出现了心理问题；2、如何...
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![11岁儿童心理]( "11岁儿童心理")
- 1、11岁的儿童的心理活动、心理发育会达到一定阶段，这个阶段已经开始具备一些抽象思维的能力，语言能力表达也更丰富，这时候也可以适合学习，可以开始学习双语，就是两种语言。在自我心理方面开始出现一些自我意识，对我是谁这样的问题开始有所思考，有所反应。情感表达也更丰富，开始...
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![童年是几岁到几岁 儿童心理发展可以怎么划分呢]( "童年是几岁到几岁 儿童心理发展可以怎么划分呢")
- 1、一般来说2-12岁算是儿童时期属于童年。2、在儿童心理学里,儿童的年龄段很长,从初生至十七八岁都属于儿童,而且根据心理发展的特点,把儿童心理发展划分为:乳儿期(初生至1岁)、婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁),学龄中期或少年期(12至15岁)。...
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![儿童心理脆弱如何引导成长 孩子心理脆弱怎么开导]( "儿童心理脆弱如何引导成长 孩子心理脆弱怎么开导")
- 1、以身作则。遇到问题时,大人先自己沉得住气,告诉孩子不要紧,慢慢来,我们一起来想办法。一定可以做到的。2、延迟满足。孩子想要什么,不能给他马上得到。先要干嘛干嘛才可以,想吃这个?先帮妈妈收拾桌子?想玩游戏?先把作业做完。3、学会共情。说出孩子的恐惧和担心和告诉...
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![儿童攀比心理如何开导 儿童攀比心理怎么开导]( "儿童攀比心理如何开导 儿童攀比心理怎么开导")
- 1、要学会拒绝孩子的不合理要求。不要因为觉得经济上承受得起就答应孩子的所有物质要求。当孩子对你提出要求时，要先分析这样东西对于孩子来说是不是必须的，如果不是，就要对孩子说“不”，并给他讲清道理。如果孩子因此哭闹，不要去哄他，也不要轻易妥协，久而久之，孩子就会意识到只...
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