![一心一德算不算成语]( "一心一德算不算成语")
- 1、一心一德是汉语成语。2、读音是yīxīnyīdé，意思是大家一条心，为一个共同目标而努力。3、成语出处：《尚书·泰誓中》：“乃一德一心，立定厥功，惟克永世。”4、成语用法：作定语、状语；同“同心同德”。5、造句：只要我们一心一德,众志成城,便可以达到预定目的。...
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![一心一德是成语吗 一心一德算不算成语]( "一心一德是成语吗 一心一德算不算成语")
- 1、一心一德是汉语成语。2、读音是yīxīnyīdé，意思是大家一条心，为一个共同目标而努力。3、成语出处：《尚书·泰誓中》：“乃一德一心，立定厥功，惟克永世。”4、成语用法：作定语、状语；同“同心同德”。5、造句：只要我们一心一德,众志成城,便可以达到预定目的。...
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![一心一德是成语吗]( "一心一德是成语吗")
- 1、一心一德是汉语成语。2、读音是yīxīnyīdé，意思是大家一条心，为一个共同目标而努力。3、成语出处：《尚书·泰誓中》：“乃一德一心，立定厥功，惟克永世。”4、成语用法：作定语、状语；同“同心同德”。5、造句：只要我们一心一德,众志成城,便可以达到预定目的。...
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![朱德润一生经历]( "朱德润一生经历")
- （1294—1365）睢阳人，徙吴中，字泽民。工画山水人物，能诗，善书。仁宗延祐末荐授应奉翰林文字，兼国史院编修。英宗嗣位，出为镇东儒学提举，后弃官归。顺帝至正中，起为行中书省照磨，摄守长兴。有《存复斋集》。...
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![德字造句一年级]( "德字造句一年级")
- 下面为您提供关于【德字造句一年级】内容，供您参考。1、暬学生在德、智、体三个方面应平衡发展。2、正本清源、修身守德乃治本之策。3、德来塞作为小说家这一地位众说纷纭。4、我们要努力做到德、智、体全面发展。5、在学校教育中，德、智、体、美等教育不可偏废。6、德拉忐...
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![曹德一生经历]( "曹德一生经历")
- 曹德，字明善，衢州（今浙江衢县）人。曾任衢州路吏，山东宪吏。后至元五年（一三三九）曹德在都下作〔清江引〕（又名〔岷江录〕）二曲讥讽权贵伯颜擅自专权，杀害剡王彻彻笃，锻炼诸狱，延及无辜。大书揭于五门之上，因此名声大噪。字明善，衢州（今浙江衢县）人。曾任衢州路吏，山东宪吏。后至元五年（一三...
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![一心一意造句 一心一意怎么造句]( "一心一意造句 一心一意怎么造句")
- 她一心一意磋商这笔生意的巨细事宜，左劝说右劝阻，最后终算签定了合同。他工作时精神格外集中，一心一意想着快点完成任务。她从来就没有一心一意理睬过他，现在她根本也不会理睬他。她一心一意想出国留学，继续深造，不达目的，绝不罢休。姐姐从小到大一心一意只想当画家，努力多年后，终...
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![沈德符一生经历]( "沈德符一生经历")
- （1578—1642）浙江嘉兴人，字景倩，一字虎臣。万历四十六年举人。近搜博览，于两宋以来史乘别集故家旧事，多能明其本末。自幼随祖、及父居京师，习闻国家故事，且及见嘉靖以来名人献老。中年南返，撰《万历野获编》，上至朝廷故事，下至民间风俗，无不涉及。另有《秦金始末》、《飞凫语略》、《...
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![薛德音一生经历]( "薛德音一生经历")
- （?—621）隋河东汾阴人。薛道衡族侄。有俊才，以游骑尉起家。佐魏澹修《魏史》，史成，迁著作佐郎。越王杨侗称制东都，王世充称帝，军书羽檄皆出其手。世充败，德音以罪诛。...
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![穆罕默德的一生]( "穆罕默德的一生")
- 穆罕默德是一位政治家、宗教领袖，是穆斯林所认可的伊斯兰先知。他统一阿拉伯半岛，建立穆斯林社群组织乌玛，开创阿拉伯帝国，创建伊斯兰教。公元612年末归顺安拉，宣称伊斯兰是人类自古就有的正确道路，穆罕默德鼓励买卖公平、解放奴隶、实现和平与安宁。公元630年，由于麦加人违约，穆...
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![查德卿一生经历]( "查德卿一生经历")
- [元]（约公元一三一七年前后在世）名、里、生卒年及生平均不详，约元仁宗延佑中前后在世。工曲，太平乐府中选录甚多。明·朱权《太和正音谱》将其列于“词林英杰”一百五十人之中。明·李开先评元人散曲，首推张可久、乔吉，次则举及查德卿（见《闲居集》卷五《碎乡小稿序》），可...
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![顾德润一生经历]( "顾德润一生经历")
- [元]生卒年均不详，约元仁宗延佑末前后在世（即约1320年前后在世）。字均泽，（一作君泽）号九山，松江人。生卒年均不详，约元仁宗延佑末前后在世。以杭州路吏，迁平江。德润工作曲，太和正音谱评为“如雪中乔木。”尝自刊九山乐府、诗隐二集《录鬼簿》传世。北宫词纪、太平乐府中收载他的散...
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![辛德源一生经历]( "辛德源一生经历")
- （?—601）陇西狄道人，字孝基。辛子馥子。沉静好学，博览群书，少即有名。曾仕北齐。入北周，为宣纳上士。及文帝受禅，久不得志。隐于林虑山。著《幽居赋》以寄情。与卢思道友善，时相往来，为人所奏，谪令从军，年余还。后参与修国史。撰《集注春秋三传》、扬子《法言》注等。转蜀王杨秀咨议...
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![高德裔一生经历]( "高德裔一生经历")
- 金鹤野人，字曼卿。高才博学，工为文，善字画。举进士。累迁登闻检院同知，以西京路转运使卒。...
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![德容一生经历]( "德容一生经历")
- 德容，嘉善人，朱氏女，原名又贞，同县张我仆室。有《璇闺诗》、《猗兰》、《幽恨》、《归云》等集。...
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![德国历史介绍 两德是哪一年统一的]( "德国历史介绍 两德是哪一年统一的")
- 1、早期历史。日耳曼一词来自拉丁文日耳曼尼亚，尤利乌斯·凯撒以日耳曼尼亚称呼莱茵河右岸的各个部落，日耳曼尼亚纪载于西元100年的《日耳曼尼亚志》。而德文中的德意志国（Deutschland，德意志人的土地，起初为diutisciuland）来自deutsch，由古高地德语的diutisc（大众的，指属于diot或...
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![权德舆一生经历]( "权德舆一生经历")
- 权德舆（759年－818年），字载之。天水略阳（今甘肃秦安东北）人，后徙居润州丹徒（今江苏镇江）。唐朝文学家、宰相，起居舍人权皋之子。权德舆掌诰九年，三知贡举，位历卿相，在贞元、元和年间名重一时。权德舆（759－818年9月30日），字载之，天水略阳县第七沟（今秦安县王尹乡包全村）人。其家世源远，自十二世...
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![一年级品德造句]( "一年级品德造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![岑德润一生经历]( "岑德润一生经历")
- 岑德润，隋代诗人，陈朝岑之敬之子。官至中军吴兴王记事参军，有文才，著有《鸡鸣篇》、《赋得临街危石》、《咏灰》、《咏鱼》等诗作。...
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![元德明一生经历]( "元德明一生经历")
- 金忻州秀容人，号东岩。幼嗜书。布衣蔬食，处之自若。人负债不能偿，往往毁券。累举不第，放浪山水间，饮酒赋诗以自娱。卒年四十八。有《东岩集》。...
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![王德一生经历]( "王德一生经历")
- （?—548?）西魏代郡武川人，字天恩。少善骑射，以战功封深泽县男。贺拔岳被杀，德以拥宇文泰功，加征西将军、平凉太守。又以奉迎北魏孝武帝西迁功，进封下博县伯，行东雍州事，赐姓乌丸氏。累从宇文泰征伐有功。西魏文帝大统十四年，官泾州刺史。卒官，谥献。...
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![品德造句一年级]( "品德造句一年级")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![一人一茶一杯一心境]( "一人一茶一杯一心境")
- 意思是每个人品味茶的心境都是不同的，因此在品茶的时候，需要把心放在杯中，感受茶香，享受品茶的乐趣。每个人都可以自由地选择自己喜欢的茶品和品茶的方式，但重要的是要保持一颗平和的心态，让品茶成为一种心灵上的享受和放松。小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：1、一书...
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![德才造句一年级]( "德才造句一年级")
- 下面为您提供关于【德才造句一年级】内容，供您参考。1、选拔干部，要严格掌握德才兼备的标准。2、他德才兼备，年轻有为，很受领导们的器重。3、老师希望我们成为德才兼备的人才。4、破除论资排辈的旧观念，大胆提拔德才兼备的年轻人。5、应该把那些德才兼备的年轻人提拔到领导岗...
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![一心一路的意思 一心一路的出处]( "一心一路的意思 一心一路的出处")
- 1、一心一路，汉语成语，拼音是yīxīnyīlù，意思是为只有一个心眼儿，没有别的考虑。2、出自明·冯梦龙《挂枝儿·多心》：“初相交，指望你一心一路；到如今，眼面上做工夫。”3、成语用法：作谓语、定语、状语；用于书面语。...
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