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合理使用压岁钱的方法和技巧是什么?

向父母讲道理,是我的钱,只是暂时放父母那。 首先家长应该明确,孩子的压岁钱不能够占有,不然会给孩子造成不信任感。现在的压岁钱是培养孩子理财观念的不错选择。家长可以在过年后,带着孩子用自己的压岁钱去购买学习用品,书本等,留下一小部

小编在这里希望孩子们能够学会怎么样去合理使用压岁钱,以及学会珍惜家人的劳动成果,树立正确的消费观,懂得珍惜压岁钱,形成正确的金钱观与价值观,提高自理自律的意识与能力,懂得以一颗感恩的心去对待别人的给予祝福

合理使用压岁钱的方法和技巧是什么?

材料/工具

压岁钱

方法

交自己上学所需的费用,减轻家长的经济负担,培养自立精神和家庭责任感

压岁钱调查报告 浅议压岁钱的利与弊 纵观当今社会,科技愈来愈发达,人们的生活水平也在不断地提高,多数家庭都有了可观的经济收入。于是乎,身边不少同学平日里的零花钱都是大把大把的,更别说压岁钱了。每每逢年过节,晚辈们只要嘴里说几句吉

合理使用压岁钱的方法和技巧是什么? 第2张

献爱心,拿出一部分来帮助其他贫困孩子,助人为乐

1.目的:让中小学生正确管理压岁钱 2.对象:中小学生 3.问题:1)一般如何处理压岁钱?(储存之类的) 2)父母对自己的压岁钱的管理是怎样的? 3)这些压岁钱多用在什么方面? 4.方式:问卷调查、走访、网上投票…… 5.结果:(这个自己写吧,吹也

合理使用压岁钱的方法和技巧是什么? 第3张

表孝心,给长辈小礼物,养成敬老爱老的美德

我的压岁钱呢?唉,今年又没收获!我的压岁钱全“送”回去了。这里面有“猫腻”。 仔细想一想,不对,我的钱给妈妈,妈妈又给了别人的小孩当压岁钱。“猫腻”出在了这! 今年我又有了新的计划。我的钱是我的命根子,都想拿走,没门!我要每年加一点钱

合理使用压岁钱的方法和技巧是什么? 第4张

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如何把父母拿走的压岁钱要回来(用一些卑鄙的方法也行)

向父母讲道理,是我的钱,只是暂时放父母那。

首先家长应该明确,孩子的压岁zd钱不能够占有,不然会给孩子造成不信任感。现在的压岁钱是培养孩子理财观念的不错选择。家长可以在过年后,带着孩子用自己的压岁钱去购买学习用品,书本等,留下一小部分让其自由发挥,剩下的部分则父母帮助其建立一个理财基内金或者帮孩子存起来,告诉孩子,下次要买自己想要的东西时才可以动用。

教孩子学会合理的花钱:帮孩子准备一个记账本,把每一项收入和开支都记账,定期的检查并反思,看看那些东西是不需要却买了的,这样以后就不会因为冲*买东西。

教孩子学会收藏容。收藏既可以让孩子学到知识,也是一种很好的理财的方式。比如说收藏古玩珠宝、稀少的玩具和邮票等。

求一篇“我的压岁钱我做主”为题的好文章,400字以上500字以下,一定要谈谈自己的理财妙招,否则不采纳答

噼里啪啦响的炮竹声中,我们又迎来了一个新春佳节。每逢这个时候,我总能收到家人给我的压岁钱,可以发一笔不小的“财”。这个时候,我的心就像那噼里啪啦的炮竹一样“炸开了花”。

今年,我的压岁钱得到的比往年多了许多,创了“历史新高”。可是妈妈却朝我伸来了“魔手”:“把压岁钱交出来,我替你保存着。”

可是今年得改一改了,我向妈妈“郑重”的宣布:今年的压岁钱我要自己做主!

妈妈看着我,笑着对我说:“好!就让你做一回主。”于是,我揣着我的压岁钱,“大摇大摆”的和父亲大人出门了。哈哈,有钱在身上的感觉就是不一样啊!

可是还没走几步就有烦恼出现了:这些压岁钱该怎么花,花在什么地方才最有意义?……

唉,不让我做主时想做主,让我做主时,这“主”还真不好做,我在脑海里思考着,罗列着“清单”。

先看看自己的家人需要什么,自己需要什么,可以根据情况和金钱的多少来买合适的物品送给自己和自己的家人。

1、2、3、4、5……罗列好“清单”后,我便和父亲大人进了商场。

来到商场里,看着熙熙攘攘的人群,心里竟有说不出的喜悦,这哪一点像金融危机!我东看看,西瞧瞧,什么东西都觉得特别新鲜。

按照脑海里列的“清单”,我首选来到数码相机柜台。妈妈的相机太旧了,也该换换了。这部相机不错,颜色是我最喜欢的冰蓝色,身材小巧,像素也很高,真不错!再一看价格,哇,太高了,“清单”上的第一项自主计划被删除了。

哇,我又看见了一个漂亮的笔记本电脑,这可是我梦寐以求的呀!可是一看这价格,那些数字实在是令我膛目结舌,我吐了吐舌头,转身离开了。

想想“清单”上的第三项,来到一个专门卖保健品的柜台,外公外婆年龄大了,想给他们买点补品补补身体。售货员问我,想买点什么?我说想给外公外婆买的补品。售货员听了,便一股脑儿向我推荐了许多,什么脑白金啊、什么血源康啊、什么黄金血康啊等等,听得我一愣一愣的,都是对身体有好处的保健品,不知说的是真的还是假的?售货员把所有的“好东东”都介绍给我,嘴巴乐开了花,以为我立刻就会买。唉,我又犯愁了,这些东西都一样的好,该买哪一样?我看看跟在我后面的父亲,想让他帮我拿一主意,他一句话也不说。平时你不是7a64e58685e5aeb931333264623761爱为我做主的嘛,这回怎不作声了,真不够朋友。我犹豫了半天,我还是放下所有的“好东东”,我还真不知道外公外婆需要什么样的补品。唉,第三项自主计划再次被删除。

在商场里转了半天,竟然什么东西都没有买到,心里不免有些失落。

没想到这压岁钱还真不好花,我要好好想想,不能随随便便就把压岁钱花了。

以前在学校捐的款都是爸妈给的,现在,我可以动用我自己的压岁钱去捐款,献上我的一份爱心;长辈过生日时,可以动用自己的压岁钱去给他们买点小礼物,献上我的一份孝心;我还可以把压岁钱拿出一部分,建立一个属于我自己的“成长基金”。以后每年都将压岁钱的一部分投到“成长基金”里,把它们存入银行或买国库券或买基金,把压岁钱积攒在一起,用于我上大学时的补贴。想到这里,我知道该怎样花我的压岁钱了。哈,这样的压岁钱计划真是不错哦,我情不自禁的夸自己。

急急忙忙的跑回了家,妈妈看我两手空空的跑回来就问我:“小丫头,你买的东西呢?怎么,还藏起来不让我看啊。”

我笑着说:“妈,我没有买东西,但我制定了一个‘压岁钱使用计划’,你看……”我把我刚才想的几点和“成长基金”对妈妈详细的说了一遍。

妈妈听着听着,脸上逐渐绽开了笑容:“好,好!这‘成长基金’真的不错,有了自己的想法,有了自己的计划,这个‘主’你做的好,我真为你高兴!”

“耶!”我的压岁钱我终于能做主了!

初中生压岁钱的使用调查报告600字

压岁钱e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333264623332调查报告

浅议压岁钱的利与弊

纵观当今社会,科技愈来愈发达,人们的生活水平也在不断地提高,多数家庭都有了可观的经济收入。于是乎,身边不少同学平日里的零花钱都是大把大把的,更别说压岁钱了。每每逢年过节,晚辈们只要嘴里说几句吉利话,红包就会主动跑进口袋,一个春节长假下来,大多数同学的口袋都鼓鼓的,收获的压岁钱少则几百元,多则几千元,更有甚者多的得到了上万元。

压岁钱是到手里了,可是该怎么花呢?对此,有些同学已经学会了合理的使用,用当今时髦的话说是“理财”。我曾在报纸上看到一篇报导:有一位少先队员,就是由储蓄压岁钱开始,逐渐建立了学校的储蓄所。这样的做法,不但能够培养自己的勤俭节约的良好习惯,同时也能为学校,为其他同学提供自己的一点儿帮助。除此之外,有同学会选择用压岁钱交学费,以此减轻家长的经济负担,并培养自立精神和家庭责任感;也有同学毫不犹豫地拿出自己的压岁钱助人为乐,为贫困孩子献出爱与关怀;还有多数同学会用压岁钱买学习用品、书刊杂志,这样可以开阔视野,陶冶情操……由此观之,如果合理利用,压岁钱给我们创造了自己的理财,选择的空间,带给我们的益处更是显而易见。

不过世事无绝对,凡事都有两面性。每当寒假刚过开学时候,同学们就凑在一起讨论起来: “过年又赚了不少吧?” “那当然,你呢?”“不多不多,十多张儿吧!”从简短的对话中不难看出,压岁钱带来了攀比之风。还有一则具体的案例:在星湖路电子科技广场,一位卖MP3的老板向记者透露:“春节过后的生意比年前还要好,买MP3的学生很多,今天我已经卖出了8台,价格都在400元以上。” 从这个案例可以看出由于部分家长的过分溺爱,独生子女并没有树立正确的价值观,花钱大手大脚,而正是由于手头富裕了,便禁不住商家的*,甚至有的小学生拿着压岁钱请同学日夜泡“网吧”。

难怪压岁钱曾经一度引起媒体界的争议。常有报刊评论说:压岁钱使当今的独生子女养成了胡乱挥霍的恶习。而近日又有媒体对于申城孩子的压岁钱问题进行了调查,结果令人吃惊,调查发现有一个有趣的现象,即孩子压岁钱的金额与年龄呈反比:小学生的压岁钱普遍在2000-5000元之间,初中生的压岁钱数额则在2000元左右,相对年纪最长的高中生,压岁钱则通常在1000-2000元之间。由此可见,年纪越小,越没有自控能力, 压岁钱越多便更容易无法合理利用,也就容易引发祸端。

在我看来,压岁钱是利是弊完全取决于自己是否能够合理地处理这笔款项,马克吐温说过这样一句话:如果你懂得使用,金钱是一个好奴仆,如果你不懂得使用,它就变成你的主人。因此,我们应崇尚节俭,不随心所欲,学会理财,不乱花钱财,合理地用好每一分压岁钱。

过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。

一. 调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。

二.调查时间:2007年2月18日~20日(大年初一至初三)

三.调查地点:1.家中2.学校3.社区

四.调查对象:20名中小学生

五.调查方法:1.电话采访2.上网查询

六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?

2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?

3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?

4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)

5.你的压岁钱的实际消费是多少?

七.调查过程:我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人。主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。

八.调查结果:(一)这次调查2007年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;2006年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。

(二)2007年中学生的压岁钱平均值为882.78元,2006年压岁钱的平均值为930.56元。 2007年小学生压岁钱平均值为1650元,2006年平均值为1425元。

(三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的变化较小,但 每年还是有一些波动。

(四) 2007年中学生的满意度为77.72%,2006年为76.94%;2007年小学生的满意度为90%,2006年为80%。大家2007年的满意度都高于2006年。

(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。

(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。

(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。

(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。

九.调查结论:

1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。

2.压岁钱主要来源于亲戚,说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱,而且如果亲戚很多的话,这也是一笔不小的开销。

3.大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高,满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

4.大家随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题,而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。

5.大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。

6.将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!

十.建议:①压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,适量的给予压岁钱,以免助长攀比、浪费之风。

②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的调查中,这种情况并不少见。如果家长实在不放心,可以给我们一小部分的压岁钱自己使用,培养我们的理财能力。

③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。

④建立自己的心愿集,平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来,到了使用压岁钱时,从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望,满足自己旧年的心愿。

⑤建立自己的账目,记录自己用钱的各项数据,更好地使用我们的压岁钱。

现在是2016年2月8日,我想知道我如果给别人压岁钱应该使用微信的哪种方式最好,微信红包还是直接转

微信红包一次只能200,建议你还是转账吧

给孙子压岁钱什么方式最好

买个教育基金

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