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日语知道怎么写

1. 日语“我知道了”怎么写

わかりました

日语知道怎么写

1、释义: 知道了; 我明白了;我知道了

2、短语:わかりましたか 明白了吗? ; 明白了吗?

3、双语例句:

政木の妻: はい、わかりました。

政木妻子: 哦, 知道了。

厳しい雇用情势が続くなか、ことし3月に生活保护を受けた世帯は过去最多となる134万世帯に上ったことが厚生労働省のまとめでわかりました。

严峻的就业形势依旧持续,据厚生劳动省统计,今年三月,领取最低生活保障金的家庭已达到134万户,创下历史新高。

金融危机によって车の贩売が落ち込んでいる三菱自动车工业は、财务基盘を强化するため、フランスの大手自动车メーカー、プジョー・シトロエン・グループから出资を受け入れるため、交渉に入ったことがわかりました。

据悉,三菱汽车工业因受金融危机影响销售低迷,为强化资本,三菱汽车将接受法国大型汽车制造商标致雪铁龙公司(PSA Peugeot-Citroen)的注资,目前双方已进入资本整合协商谈判阶段。

拓展资料

“我知道了”,很多人只知道わかりました这么一种表达方式,然而在日本,最常用的有五种表达方式,而且分不同场合来用。

一、对上司和长辈

承知(しょうち)しました/

承知(しょうち)いたしました

例:

1、课长:君を中心にアイディアをまとめてほしいんだが、やってもらえないか。

李 :はい、承知しました。

课长:想汇总到你这的想法,能帮我做吗?

李:好的,知道了

2、上司:この提案(ていあん)は重要(じゅうよう)です。顽张(がんば)ってください。

员工:承知しました

上司:这个提案很重要,请努力吧

员工:我知道了

二、对下级

了解(りょうかい)した/

了解(りょうかい)しました

例:1、

秘书:课长(かちょう)、李さん今日(きょう)は欠勤(けっきん)しました。

课长:了解した(知道了)

秘书:课长,小李今天请假了

课长:知道了

三、对客人/上司

かしこまりました

明白了、知道了、遵命

例:

1、李 :部长、今回(こんかい)の仕事(しごと)ですが、ぜひ、私に担当(たんとう)させていただけませんか。

部长:君(きみ)に任(まか)せてもいいんだが、自信(じしん)はあるのかい。

李 :ええ、部长の期待(きたい)に背(せ)かないよう、全力(ぜんりょく)を尽(つ)くします。

部长:わかった。じゃ、君に任せよう。思(おも)う存分(ぞんぶん)腕(うで)を振(ふ)るってくれ。

李 :はい、かしこまりました。

李:部长这次的工作,请一定让我负责好吗?

部长:交给你是可以的,有信心吗

李:恩,为了不辜负部长的期待,我会竭尽全力的。

部长:知道了,交给你,请尽情的干吧

李:遵命

2、客人:ツインの部屋(へや)を一つお愿(ねが)い致(いた)します

服务生:かしこまりました,少々(しょうしょう)お待(ま)ちください

客人:请给我安排一个双人间

服务生:知道了,谢谢

四、对于平辈(一般用法)

分(わ)かりました/

わかった

例:

1、同僚A:たった今、部长から电话(でんわ)があって、戻(もど)ったら、すぐ、部长室(しつ)に来てくれとのことだったよ。

同僚B :うん、わかった。ありがとう。

A:刚才部长给我打电话,回来后,马上到部长室来。

B:恩,知道了,谢谢

2、同学A:明日(あした)公园(こうえん)の入り口(いりぐち)で集(あつ)まります。

同学B:分かりました。

A:明天在公园门口集合

B:我知道了

五、书面用语(一般不在口语里用)

承(うけたまわ)ります

电子邮件中、信件中,表达已收到消息

2. 有谁知道 日语的1到10的写法

1

ひとつ

いち

2

ふたつ

3

みっつ

さん

4

よっつ

よん,し

5

いつつ

6

むっつ

ろく

7

ななつ

なな,しち

8

やっつ

はち

9

ここのつ

く,きゅう

10

とお

じゅう

10以上整数的读法都用音读。以个十百千万的位数,从大往小读。其中,千位以下1时只读位数,万位以上要加1。如:

万位 千位 百位 十位 个位

198读作: ひゃく きゅうじゅう はち

425读作: よんひゃく にじゅう ご

7136读作: ななせん ひゃく さんじゅう ろく

12356读作: いちまん にせん さんびゃく ごじゅう ろく

注意:1,凡是“零(0)”不读。如:

230读作:にひゃくさんじゅう;203读作:にひゃくさん

3. 怎么知道每个日语的意思

日语的五十音只是像英文里面的字母一样,米实际意思的说

日语的字母称为假名(かな),有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种。平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片假名。记假名的时候,只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。也就是学一个单词,有几个片假名就记住几个。如アメリカ(美国)是4个片假名,那么就记住这4个就可以了。随着单词量的增加,片假名就全认识了。

我们都知道的五十音图表,这个表的横向称为“行”,纵向称为“段”。一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把它们也记住,因为以后在电脑上写文章要用到它们。

我们学五十音图时,不要想一下全记下来,而要慢慢来,下面谈谈我是如何教五十音图的。

首先,要把あ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的。あ行和か行会读之后(只有两行应该很好记),我们在这里学习几个单词。

1、会う(あう) 见、会见

2、赤い(あかい) 红色

3、行く (いく) 去

4、书く(かく) 写

5 、青い (あおい) 蓝色

6、声(こえ) 声音

7 、秋 (あき) 秋、秋天

8、池(いけ) 池子

9 、言う (いう) 说、讲

10、好い(いい) 好

11 、駅(えき) 车站

12、买う(かう) 买

13 、王 (おう) 王

14、大きい(おおきい) 大的

15、闻く (きく) 声音

首先读这些单词,然后在练习本上一遍遍地写它们。写的同时,嘴里要大声地念。这样手、嘴、耳就都练习了。等这些单词记住,あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。

如上所述,学两行假名,记十几个单词,等把所有的假名都学完,就会一百多个单词了,记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。而且因为记假名是靠写单词来记的,自然也就记的特别牢。当然了,你还要准备一个字典查单词才行。

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