闪亮怎么写

我最闪亮

我一直相信每一个人的有他自己的长处，无论是大到奥巴马，还是小到路边的一个乞丐，每个人都是很优秀的.那么今天，我就以写一篇作文吧！

我一直认为我是个挺有毅力的孩子.很小的时候，妈妈带我去听一场音乐会.我一下子就迷上了那个长长的，闪着古铜色光泽的乐器——古筝.对什么都有好奇心的我，当即就让妈妈给我报了古筝班.当然并不是每个人都可以成为贝多芬、肖邦这样的音乐天才.我很快就发现自己是多么的不适合古筝.“琴童是没有童年的”，这句话说得真好，活泼好动的我怎能按下心来去学习者索然无味的东西呢？我曾无数次哭闹，央求妈妈不要让我学古筝.但是，金钱，时间，精力……就像泼出去的水一样，怎么也收不回来了.我没有退路，只有弹.刚开始，我当然发过脾气，从小生活在农村的我没有一点音乐天赋，怎能弹好这么高雅的乐器？是妈妈，她就像我生命中的一道光明，不断地启迪我.她先是在我弹不下去的时候鼓励我.后来干脆采用三十六集中的“欲擒故纵”和“激将法”，说：“小雨，实在弹不下去，就别弹了，反正你音乐烂的不行.”我当然生气了.于是，我就拼命练.每当我累的时候，练不下去的时候，耳边就会回想起妈妈“小雨，实在弹不下去，就别弹了，反正你音乐烂的不行.”的声音.第一次考级前，我放弃了一切玩耍的时间，像一台坦克一样，开足马力，奔赴“战场”，一切嗜好，毛病都被我抛之脑后，终于，我的第一次成功了.看来，那一个晚上的勤奋练习还真有用啊！

除了尝胆佰感脂啡拌拾饱浆有毅力，我还有很多其他的优点：乐于助人啦！正义啦！善良啦……

从那一次后，我就一直相信我最闪亮！

顺手采纳答案

闪亮的英语是shining

shining 英['ʃaɪnɪŋ] 美['ʃaɪnɪŋ]

adj. 光亮的； 华丽的；

v. 发光（ shine的现在分词）；

[例句]She is a shining example to us all

她是我们所有人的光辉榜样。

如果是什么东西发出亮光，那就应该用blink

[例句]警报灯闪亮了。

A warning light blinked on.

闪亮的日子（一） 人生路走到现在，闪亮的日子该有许多吧。

因为生命中那些亮色 的故事，一直是我心灵小屋宝贵的珍藏。 想起童年时代的一件事。

小学的时候，我属于表面沉静孤僻，但 内里却古怪精灵的那类女孩。因为几乎天天不完成作业，直到上小学 二年级了，成绩一直是班上前几名的我还没有加入少先队。

而加入少 先队，一直是我幼小的心灵中的一个带着些虚荣色彩的梦想。这梦想， 因为二年级时那场流行的大脖子病（腮腺炎）被实现了。

那次疾病的流行，我不幸成为染病者之一，被迫在家休息至少一 周。而那时一周的课程进度，刚好是一个单元。

周五的晚上，同在一 班的邻家女孩到我家来告诉我和母亲，老师让我周六上午去学校参加 单元测验，还说如果我的考试成绩在九十五分以上的话，就让我加入 少先队。我当时兴奋极了。

因为我知道自己可以考上九十五分，虽然 这一单元的课程我没有上过一节课。那天晚上，我温习功课到很晚， 觉也睡得很香。

成绩在我焦急的等待中下来了，我不多不少刚好考了九十五分。 于是我又在盼望着每周一下午的队会课快点到来。

队会课上，我在 忐忑不安中第一次体会到了什么是忌妒——选入队队员候选人时没 有人提到我的名字，老师也好象忘记了她的许诺。那些中队长、小 队长、班干部们早就对我有意见——我看上去整天在玩，整天不做 作业，成绩却总是排在前五名以内，经常超过他们——那是这些一 直受老师宠爱的学生所不能忍受的。

正在我又是忿忿又是失望的时 候，那个一直被老师骂作“榆木脑袋”的叫郭新梅的女孩子站了起 来，怯怯地说：“我提某某某（我的名字）。”那一刻，老师和所 有的同学都是一愣，教室里寂静无声。

她有些慌乱地地说： “你不是说她考上九十五分就让她入队吗？她考上九十五分了。” 我那时的心情是无法用语言表达的……那一次，老师没有食言。

据 我所知，我成为我们那所小学成绩在前五名之内却在二年级才入队 的唯一的人。（那时候是以成绩论英雄的，前几名的学生一般都在 入学后第一批就入队了） 再后来，郭新梅转学走了。

我再也没有见过她。我忘记了大部 分小学同学的名字，却记住了她——那个成绩极不好被老师骂过来 骂过去的、因为自卑不敢跟同学们一起说的极少被我注意的女孩子， 因为这一次经历，我懂得了什么是真正意义上的平等，使我在以后 的人生路上少了些歧视，多了些同情和理解。

每当我自视过高的时 候，我就不由自主的想起了郭新梅，想起了她怯怯的眼神和话语…… 她成为我生命中一个永远的亮点…… 闪亮的日子很多，就好像河里的波光，一片片的，好像是各自独立，又好似紧密相连。掬起一把来想在当中照照自己的影子，只见曾经的幻影都已破碎不堪，欲恼复笑。

不小了，好像来得及做过很多事，包括叛逆、反叛逆和反反叛逆，包括扔掉梦想、扔掉现实和同时扔掉然后在空隙中漂流。大学当中，最开心的莫过于运动了。

从新生运动会伊始到每年的校运和129，好像少不了自己的影子。倒是从来没拿过好名次，但就是无所谓，就是喜欢。

喜欢么，那种运动场上的气氛，那种与世俗脱离、全凭实力和努力赢得赞佩的气氛。更重要的是，运动着是一种美。

喜欢那种把动作做得赏心悦目的感觉。 包括篮球。

篮球占据了我大学记忆中的很大一个比例。从小就站在队伍末尾的我，从来没有正经摸过篮球的我，突然在大二时候对篮球发生了浓厚的兴趣。

为此，经过一个学期的训练，又给自己买了一副风一吹就仓皇失措的隐形眼镜，我开始了自己的篮球后卫生涯，并成为系队的一个惊喜。 不仅是因为我出其不意、线条优美的中程球，左右开弓、方向多变的穿插和传球，还因为我的速度。

突然发现在篮球场上有那么多速度比自己慢的人，简直是一大乐事。但是，我只是一个后卫，我的职责是组织进攻和防守，制造机会，而不是最终的冲击。

每当看见自己传出的球在队友手中投出一个漂亮的弧线，我都会由衷地笑出来，然后和队友拍拍手掌，继续战斗。那是一种团体才能营造出来的美，而我，只是因为那个不可取代的团体，才找到了自己的快乐。

我们是一支处于节节上升阶段的队伍，我们的最终目标，都是站好自己的位置，然后进球。为了结果，我们完美过程。

难免有输球的时候。经过一场剧烈的较量，在对方拉拉队的鼓噪喧哗下，我们以一分之差输给了对方。

唏唆的安慰和叹息之后，人群散去，我和最要好的队友痴痴地坐在球场边上，身边打球的人潮在球场上继续汹涌，我们却充耳不闻，想痛哭一场，却哭不出来，脑海里反复涌现的都是不久前火爆交锋的场面，挥之不去。然而，第二天，还得继续奋斗。

厄运总来于最意想不到的时候。在一场不影响名次的比赛中，为了避免踩到别人，我不小心崴到了自己的脚。

医生给我下了残酷的判决：至少一个月内都不能动了。那时正处赛季，而我已经大三。

高高的队友不顾自己的疲累，一口气把我背到五楼的宿舍。我流着泪水，那一刻，不是因为疼痛，而是因为爱。

我知道，再也不可能找回那种感觉了，它已经提早结束在那个季节，只留下回忆。 直到现在，球队中的每一个人，球场边为我们呐喊过的每一。

1

修身为本，修的最高境界为：孤独

独山高楼，望尽天涯路。学养深厚的人，都孤独。要展现自我，必须的前提是使自己强大。学习型人生的目标是一个很高的标尺，人生在世，终生学习。读书不是唯一的途径，但却是最快的进步方法。读书不在多，不在广，不在深，关键在你理解多少，你喜欢读什么，有没有感到“乐”

2

其实，这里说的再细腻，意义不大。理论再精深，不去实践，依然为零。所以第二步就是想和做。这个不需要多说。做什么都要勤快。“懒”字如何了得。要想人上人，就得百倍付出。得来全不费工夫，是的，但要记住上一句：踏破铁鞋。

3

多交流，学习别人的长处，善学，多看到别人的优点，保持自己的心态，其实音乐，散步，读书，电影都是很好的放松方式。多听，多说，多写，似乎很空，而真正的实践后，确实会得出这样的经验。但我还要加一个字，行，行路，多思考。要有怀疑的精神。保持自信，就没有人可以胜过你。

多说无益，核心是自己，秘诀很简单。努力，就要不断的超越，超越的不是别人，而是自己！

雨中，精神在那一刻闪光 时间匆匆流逝，转眼间，五年级的学习生活就要结束了。

很多事情，点点滴滴，象沙滩上的贝壳，天空中的繁星，数不胜数。有的慢慢淡忘，有的却因为那一刻的感动，在我心中留下了不可磨灭的印记，常常在心中泛起阵阵涟漪…… 记得那是一个周末，我和楼上的小妹丽丽，在离家不远的小花园里开心地玩儿着捉迷藏。

玩着玩着，本来晴空万里的天空，瞬间乌云密布，豆大的雨点密密匝匝地砸下来，很快下起了倾盆大雨。 我俩手拉手忙忙地往家跑。

跑近小区门前时，发现地上一口井的井盖没有盖好。我快步绕过去，丽丽却犹豫了一下，停在井边不走了，雨水顺着贴在她身上的小花裙子继续流淌着。

我冲着丽丽大声喊道：“丽丽，快回家吧！雨太大了，会感冒的！”。 丽丽看了看我，竟然蹲了下去。

她捋了捋贴在脸上的发丝，不慌不忙地对我说：“不行，这个井盖没盖上，会有人掉下去的，我记得住在前面楼里的小弟弟就是这样摔断过腿的。”说着，挽起袖子，试图用她的小手挪动那个井盖。

我惊诧无比，难以相信一向文静、胆小的丽丽会有这样的举动。眼前的丽丽，分明在用她那瘦弱的小手紧紧抓着脏兮兮、沉重无比的井盖，一次次使劲地挪着。

随着 “哎呀”一声，我看到丽丽两手飞快地缩在一起，一丝血迹在指缝间流出来，随即被雨水冲淡，红色的水线在指缝中晃动一下，消失无踪。 这一刻，我羞愧无比。

我快步跑到近前，握住丽丽的手，两双眼晴彼此望着对方，汇成一股坚强的力量，我们都知道，我们两个要一起做一件不容易做到的事情…… 沉重的井盖似乎向我们投降了，乖乖地被我们一点点挪回原处，我们的心也踏实了。 当我们回到楼上，透过玻璃窗，看着外面花花绿绿的雨衣，来来往往的车辆，我们都笑了，笑得很甜。

这件事情过了很久，我始终难以忘怀。 在那一刻，我体会到了什么是善良，什么是勇敢；我知道了什么是朋友，什么是团结。

那一刻，我知道，生活中有很多这样大大小小的事，你影响着我，我影响着他，让我们的精神闪光，象一粒粒晶莹的珍珠，把我们的生活装扮得更加美好。

一块一块 一堆一堆 一只一只 一缕一缕 一口一口一座一座 一张一张 一件一件 一台一台 一间一间一层一层 一本一本 一摞一摞

1、有的霓虹灯像一串串的珍珠，闪亮闪亮的，好像中间有一颗发着光芒的“小星星”。

2、水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交织着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串五颜六色的珍珠啊。

3、水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

4、天上的星星象孩童的眼睛，一眨一眨的；天上的星星象无暇的钻石，一闪一闪的；天上的星星象荷叶上的露珠，明亮明亮的；天上的星星象海上的灯塔，闪亮闪亮的。

1.如果你是小草，你肯定希望自己成为草原上最茁壮的一株； 如果你是鲜花，你肯定希望自己是花园里最鲜艳的一朵； 如果你是星星，你肯定希望自己是天空中最璀璨的一颗； 如果你是学生，你肯定希望自己是班级里最优秀的一个。 你一定读过冰心的《繁星》，里面有这样一句话：然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。在人生的道路上，我们要抛洒汗水，用坚实的脚印去铺就鲜红的地毯，成为最耀眼最闪亮的主角。 我在回龙中学读书，在我们班的教室最前面，我们的班主任在最醒目的位置写着这样一句话：做最醒目的那棵树！我在班里并不是最醒目的，但是在我的心里认为自己是最醒目的那棵树，最明亮的那一个，我虽然很平凡，但我不甘心做平凡的我。 我是一个不服输的男孩子，我相信我一定会成为最醒目的那棵树！

2.时候爱看寓言故事，那本厚厚的《一百零一夜的故事》是在爸爸妈妈开的收购站里拾到的，记得后来有了一个复读机，便学着菊萍姐姐的声音朗诵，将自己的童年回响在那张磁带里；

小时候还会写日记，哪天和“小日本”、“薇薇”在门前敲酒瓶找弹珠、哪天学溜冰摔了几个跟头、哪天帮小学门口的阿姨考年糕，即使因为圆珠笔的关系很多字迹已经消失，可记忆随着流年却日益深刻。

小学时，我当了3年的纪律委员。男同学打架了，我总是第一个跳出来拉开他们，于是总免不了哪里被误伤，总要青一块红一块，那时老师对我一直的印象是负责；而我，也就这样被安排和最调皮的男同学轮着同桌了3年。现回头想想，那时是哪来的勇气和魄力，与而今的自己相比，霄壤之别。

初中啊，总是有用不完的活力。下课冲去乒乓球室打球，上课铃响又湿着衣、垂着汗回来，引得老师只一声叹息；竟有一次，同学恶作剧将我和另一伙伴反锁在室内，我们不敢叫，也不敢继续打球，满心忧虑的睡了一节课，当大门一开，便像离弦之箭冲出，拳掌相加好生教训了那个肇事者，然后当成逃课，被班主任拎着衣领进了办公室。

总觉得，过去的点滴都在闪光，而那光辉，应是澄澈的童心啊。

可惜，流年总是稍纵即逝，与童心，我渐行渐远。因为家庭不和，快乐早已与我挥手告别，早早的开始忧虑和发愁；因为家境不富有，从小在众人的期盼下，与玩具做了诀别。终于在一次次打击下，童心夭折，留下一片悲凉。若说昨天是闪亮的，今日当是平淡的；而平淡的另一层面，或许是枯燥的。

如今，我还能看到的是妹妹熠熠闪光的童年，也许与我的相差不远。她爱摆家家酒，总用稚嫩的细小的声音和不标准的口音请求我“姐姐，陪我玩摆摆家呗？”那空灵的眼神，总要叫我羡慕她的不懂事；她爱打扮自己，爸爸不许她扎头发，可她藏有自己的皮圈，爸爸什么时候回景宁的家了，她就穿起裙子，自己舞弄起头发，并算着爸爸哪天要回来，就在那天早上放下头发，也总算美了一会。这情景，总要叫我笑上几时。她爱趴在爸爸身上，爸爸不抱，她会趴在妈妈身上哭，委屈的蜷成一团。她像是快乐的天使、快乐的精灵。可是她终究要有我一样的愁情。

傍晚了，外头一片辉光，却是夕阳的余光。现在，我当是在童年的末尾，一如落落残阳，等待着我的，是未知的黑夜。而明天，这又是闪亮的昨天。