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熟练的练怎么写

1. 熟练的练可以组什么词

练习

熟练的练怎么写

拉练

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承天载地

2. 写钢笔行书字怎么才能熟练练出游丝,我写的行书老是轻重不分,怎么

还是控制力不足,功夫不到家呵,游丝连带顺应笔势,自然生动带出来的,也不能可以为之。

选好的行书古帖,用钢笔对着临习,别怕麻烦,坚持练,过一段时间,进步会令你吃惊的,尽量不要跟着现代的钢笔字帖练,顶的再多顶多练个好看而已,也练不出功夫。缺少书法艺术性。

只有选最好的,取法乎上,这样起点要高,眼界才能高。练下去将来才有所成就。

字帖推荐:王羲之《圣教序》首选

王羲之《兰亭集序》、王珣《伯远帖》、欧阳询《张翰思鲈帖》、颜真卿《祭侄文稿》、柳公权《蒙诏帖》、杨凝式《韭花帖》、李建中《土母帖》、苏轼《黄州寒食诗帖》、黄庭坚《松风阁诗帖》、米芾《蜀素帖》等这些书法字帖。

3. 如何练写连笔字 怎么可以把字练好

所谓的连笔字,一般情况下,指的是行书。你可以依步骤来练习:

1、选择一本你最喜爱的连笔字字帖。

2、用相对薄一此的纸覆盖在字帖上面描红,以便掌握笔画的写法和字的间架结构。

3、待描的熟练了,便可照着字帖来写,以写得跟字帖没有太大区别为目标。

4、照着字帖写没有两样了,便可进入背临阶段。也就是说不看字帖也能写得十分像。

需要注意的是:每天不要贪多。第一阶段每天坚持高质量练好三字左右,等常用的偏旁部首练熟悉了,间架结构也都掌握得差不多了,进入第二阶段。第二阶段因具有了初步的书写能力和领悟力,可适当增加练习量,每天可练五至十字。待熟练后,就可进入第三阶段,每天练习一首古诗。这样,通过一段时间的强化性训练,就可达到很高的考级条件了。

4. 描写熟练的成语

【游刃有余】:刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地。比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。

【游刃有余地】:刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地。比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。

【游刃余地】:犹游刃有余。比喻做事熟练,轻而易举。

【运掉自如】:指运用和回旋都非常熟练自然。

【运用自如】:自如:活动不受阻碍。形容运用得非常熟练自然。

【走笔疾书】:走笔:笔行得很快;疾书:快速地写。形容写字熟练、快速。也形容文思敏捷,文章写起来很快。

【不加思索】:形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。

【不假思索】:假:假借,依靠。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。

【倒背如流】:背:背诵。把书或文章倒过来背,背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练,记得非常牢。

【飞针走线】:走:跑。形容缝纫技术非常熟练。

【干净利落】:利落:灵活敏捷,也指整齐,有条理。形容没有多余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练、敏捷准确。

【弓马娴熟】:十分熟练拉弓射箭与马术。指人善于骑射。

【滚瓜溜油】:形容背得非常熟练。

【滚瓜流水】:形容说话极其熟练、流利。

【花须蝶芒】:形容草书笔法优美熟练。

【挥翰成风】:翰:鸟毛,借指毛笔。握笔写字,腕下生风。形容写字作画极快速和熟练。

【琅琅上口】:琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。

【目无全牛】:全牛:整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。

【曲不离口】:意指曲子要天天唱,才会熟练精妙。比喻熟能生巧。

【时运则存,不用则亡】:时:经常。原指铁针要经常使用,不用就要生锈,成为没用的东西。后指技术、知识越用越熟练、丰富,不使用就要生疏、遗忘。

【熟能生巧】:熟练了,就能找到窍门。

【通达谙练】:通达:明白;谙练:熟悉,熟练。深知人情事理,处理问题老练。

【心手相应】:心和手相配合。形容手法熟练,心里怎么想,手就怎么做。

【心闲手敏】:闲:熟悉;敏:灵敏。形容技艺熟练了,心里闲静,手法灵敏。

【游刃恢恢】:游刃:自由地运转刀刃;恢恢:宽阔广大的样子。比喻技术熟练,操作轻松。

【游刃皆虚】:游刃:转动的刀锋;虚:空。刀锋所到之处都是空隙。形容技艺高超,运用熟练。

5. 什么是临摹

临摹按照原作仿制书法和绘画作品的过程。

临,是照着原作写或画;摹,是用薄纸(绢)蒙在原作上面写或画。广义的临摹,所仿制的不一定是原作,也可能是碑、帖等。

临摹为了学习技法,侧重临摹的过程。为保存、修复、展览、出售而取得复制品,侧重临摹的结果。

首先挑选一本自己比较喜爱的、点画比较工整的、结体比较匀称的字帖来临摹。如果是毛笔字帖的话,则应挑选字体小一点的字帖,这样可省去缩小的工夫。

其次,在习字时,要先摹后临、临摹结合。所谓摹,就是把字帖放在比较透明的习字纸下,用钢笔照着字帖上的字一点一画地“描红”。

要求钢笔的笔迹不要越出毛笔字外,都写在字帖上字的点画中间。这样,久而久之,就容易学到字帖上字的结构。

所谓临,就是把字帖放在习字纸旁;照着帖上的字依样画葫芦。要求点画写得象,有轻重节奏和粗细的变化。

这样,久而久之,就容易学到字帖上字的笔意。由于临书比摹书难,因此要先摹后临,由于临和摹是两种相辅相成的学字手段,因此要临摹结合,循序渐进。

临摹再者,临摹前要仔细读帖。对帖上的字,其点画怎样书写,结构怎样安排,章法怎样布置,都要仔细琢磨并从中找出规律,这样就容易写得有兴趣,也容易写得象,写得好。

临摹时,不能贪多贪快,而应集中兵力打歼灭战,每天坚持一、二小时,反复地临摹几个字,这样才会有真正的收获。对难写的字,更要知难而上,多临摹,多比较。

此外,光临摹也还不够,还要会背、核、用。背,就是不看帖,背着帖写,做到不看帖也能把帖上的字写出来,力求形神毕肖;核,就是将背写的字与帖上的字进行核对。

看有否差错,要善于发现自己的不足,从而改正缺点;用,就是实践,把学了的东西,用到实际生活中去,在实践中来巩固和提高所学的东西。 最后,在已临摹好了一种字帖后,还应象蜜蜂采百花酿佳蜜一样博采众长地再临一些其它字帖。

当然,学写字帖也最忌见异思迁,今天摹这本帖,明天临那本帖,像走马灯似的轮换着书写,这样,是写不好字的,初学钢笔行书者务必注意。

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