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写的怎么造句

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1、这篇作文写的真是妙不可言,让我直叹一个字"绝"啊!

2、有不会写的字,可以向字典求教。

3、这本书是为小学生写的,书中讲的都是些粗浅的知识。

4、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

5、我们的语文老师写的字天马行空,非常有才气。

6、我写的这张广告牌不过是雕虫小技,难登大雅之堂。

7、小明写的作文非驴非马,既不是散文,又不像议论文

8、我这回写的作文太不成了,文不切题。

9、你写的这篇散文,言不由衷的话太多,所以也就没什么感染力。

10、我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。

11、如果有人向你索要你写的书的亲笔签名,你应该像第一次给人签名那样保持那种受宠若惊的感觉。

12、他写的这篇文章,主题鲜明,结构严谨,简直是无懈可击。

13、小芳写的这篇作文,在立意、布局上独出心裁,值得同学们借鉴。

14、他写的作文妙不可言,妙笔生花,让我自愧不如!

15、这个人博古通今,所以他写的书水平很高。

16、今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!

17、人们常说文以载道,而你写的这篇作文,载的什么道理,谁能看出来?

18、字迹已经模糊,看不出上面写的是什么。

19、别具一格:他写的这本书构思巧妙,别具一格。

20、看过他写的作文,才知道他是一个虚有其表的人。

写的怎么造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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