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深切造句二年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、你如果要作出准确的判断,必须先要有一个深切的了解。

2、经历过苦难的人才能更深切地体会到幸福。

3、人们深切怀念着敬爱的周总理。

4、我们深切怀念敬爱的周总理。

5、在这茫茫大海中,我才深切领略到沧海一粟的渺小靶觉。

6、革命前辈前赴后继,一往无前的精神,永远值得我们深切缅怀和认真学习。

7、在这茫茫大海中,我才深切领略到沧海一粟的渺小感觉。

8、却在内心最柔软的地方深切的怀念对方。

9、你和我,都深切的体会过孤独是什么滋味。

10、假如有一天你说还爱我,我会告诉你,其实我一直在等你;假如有一天我们擦肩而过,我会停住脚步,凝视你远去的背影,告诉自己那个人我曾经爱过。或许人的一生可以爱很多次,然而总有一个人可以让我们笑得最灿烂,哭得最透彻,也想得最深切。

11、离开了母校的那一天,我第一次这么深切地感受到离别的伤感。

12、我喜欢唱,喜欢歌声中深切的满足。我总是唱出自己的心声,包含着希望和深情。

13、你要深切记得,悲剧本身并不能让你无法达到你的目标。

14、站在泉边,我深切地感受到大自然的神奇。

15、真爱与否,就看是不是是以结婚为目的。这主要是取决于你在他心目中的位置。爱得深切,很在乎你,那就会认真对待结婚问题。当相处不好,没有共同语言彼此不适合,就没有必要勉强自己,继续维持也只能是累人累己。更不要过分纠结。

16、外婆的去世,确实让我痛不欲生,千言万语也表达不出我对她的深切悼念之情。

17、母亲深切地思念着远隔重洋的儿子。

18、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情。深切的怀念,像幽香的小花开在深谷。

19、或许我一生可以爱很多次,然而只有你可以让我笑得最灿烂,哭得最透彻,想得最深切。

20、认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我是对重逢之乐的深切期盼。

深切造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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