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慰造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

慰造句

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1、老师安慰了半天,她才止住了哭。

2、他用温和的话语宽慰着妈妈。

3、在父亲的劝慰下,弟弟已不再哭泣。

4、乡亲们纷纷来到驻地慰问亲人解放军。

5、让时间抚慰这创伤吧。

6、温总理亲切地慰问舟曲受灾人民。

7、看到我们取得的成绩,老师脸上露出了欣慰的笑容。

8、小龙对知识如饥似渴地渴求,让家长们都很欣慰。

9、我要努力学习以告慰爷爷在天之灵,我会加油的!

10、对于大家寄来的慰问信件,妈妈一一做了回复。

11、经过老师的开导,她有些宽慰,又有点羞愧。

12、他说,要以自己的行动告慰爸爸在天之灵。

13、他能直言不讳,说明没把我当外人,因此我感到欣慰。

14、新年到了,驻地的居民群众送来许多东西慰劳我们。

15、小林双手捧着博士证书来到墓地,告慰九泉之下的老师。

16、有谁能抚慰我们俩颗支离破碎的心,我们又该何去何从?

17、简直抚慰了我这颗如霜打的柿子般摇摇欲坠的心情!

18、听了李玲的劝慰,芊芊非但不感激,反而责怪她多管闲事。

19、她这一寻死觅活地闹腾,大家赶紧过来劝慰她,说别人的不是。

20、我们要努力实现周总理提出的在本世纪末实现四个现代化的宏伟目标,以慰周总理在天之灵。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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