用培养人才造句子

下面为您提供关于【培养人才造句】内容，供您参考。

1、十年树木，百年树人，这句话告诉我们培养人才必须从小抓起。

2、十年树木，百年树人，培养人才并不是一件容易的事。

3、部队委托地方院校为军队培养人才。

4、培养人才，重要的一条是要做到学以致用。

5、西人都知道十年树木，百年树人，我们应该把培养人才这件大事抓好。

6、办好教育，培养人才，是关系到国家前途的长远大计。

7、在过去的几代人中，体育运动是培养人才的手段，只有体育选手本身才是无价之宝，因为那时候钱不算什么问题。

8、参加测试是为了证明学员的自身的条件适合哪种职业，从而才能尽可能的去培养人才，否则自愿选择的话容易张冠李戴，埋没人才不说还会误人前程。

9、我将以发现和培养人才为己任，激励青年人青胜于蓝，秀出班行。

10、明朝建国初期，明太祖朱元璋在遵奉“武治祸乱，文致太平”原则的基础上，设国子监，大力发展教育事业，培养人才。

11、加强高校校园环境建设是培养人才的需要，也是广大师生员工最关注的问题之一。

12、高校图书馆申报图书情报专业的硕士点，积极探讨培养人才的新途径，是一个重要举措。

13、学校教育是国家培养人才、化民成俗的重要手段，是文化传统得以传承发展的重要载体。

14、此外，农村医疗网要有所侧重，县、区、乡各级均各有侧重。还要注意培养人才和发挥白身的优势。

15、尊师重教人人讲，启蒙老师名声扬。教学育人功劳大，培养人才做贡献。不辞辛苦教学忙，爱教促学风格高。风雨无阻事业强，助学为乐道德观。教师节来到，敬祝老师过一个愉快、舒心、轻。

16、教学计划是教育思想和观念的具体体现，是高校培养人才的纲领性文件。

17、市文广局幼儿园是本市幼儿艺术教育基地之一，本着因材施教、发现人才、培养人才、重视人才的教育方针，创办了幼儿京剧班，培养出众多京剧新苗。

18、职工教育是开发智力、培养人才的重要途径。

19、通过加强工程项目部党组织自身建设，更好地发挥项目党组织在把关定向、保证监督、培养人才、带动激励、引领文化、构建和谐等六个方面的作用。

20、庙内设有中国科举制度陈列馆，"育才"、"兴贤"、"仰高"三座牌坊气宇轩昂，分别代表培养人才、选拔人才和对孔子的敬慕。"。

21、思想政治工作一事一议】大学毕业生该不该“吃小灶”?培养人才落实处。

22、要搞好人治，就得严以治吏，从严治吏又要先严上官，更要做好选拔人才、培养人才的工作。

23、诗人把彼得大帝奉为楷模，希望女皇继承父业，开发资源，发展科学，培养人才，使俄国走上繁荣富强的道路。

24、他为了减轻人民负担，减削田赋，废除苛捐杂税;他率领民众兴修水利，疏浚河道促进了当地农业生产;设济农仓，防备饥荒，赈济灾民;兴建学校培养人才。

25、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。约里奥·居里。

26、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

27、最后对校企合作培养人才的实践进行研究，指出了实践中需要解决的问题，并提出了对策和建议。

28、十年过来了，收获万千；十年过去了，铸造辉煌。小学，一个美丽的校园，小学，一个培养人才的摇篮。讴歌十年华诞，续写世纪新篇。

29、听取大家的意见后，文同发表重要讲话，指出了办学兴教、培养人才，读书明理、齐家修身，礼义教化、安邦兴国的重大意义。

30、在文典传授和技能训练中，注重培养人才的伦理道德素质。

31、善堂本来就是扶危济困的场所，黎家现在在培养人才方面出现困难，向善堂求支持实属天经地义。

32、十年树木百年树人，社会进步以人为本，我们注重培养人才掌握人才，在商场之上才能立于不败之地。

33、国家振兴靠人才，人才培养靠教育，培养人才是民族根本利益的要求。

34、教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。

35、中国要强大，关键在于教育及培养人才，将赚到的钱捐献在教育事业中，做些实际的事，是我最大的心愿。

36、从荀子的“蓬生麻中，不扶而直”，到涂又光先生的“泡菜理论”，诸多教育家都对学术氛围在培养人才过程中的重要作用给予了肯定。

37、当时，他积极倡导儒学，首次尝试开科取士，创办东阁学士府第，并建议汉武帝设五经博士，置弟子员，以大量培养人才。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。