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幽渺造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、庄子正是以“淡远之笔,幽渺之思”,将生活的大智慧提炼成为一种虚幻的精神享受享受天地、享受自然、享受天理、享受天年。

2、在太阳完全沉下去,天际仍留余光时,站在远处暸望,那山崖上寺庙的轮廓,经幡的剪影,隐透着幽渺的色彩,像远梦,像圣歌,像凝固的钟声,又像圣者的背影。

3、放宽眼界,还应该对地质纪元的幽渺难寻、天文尺度的浩瀚无垠有所会心。

4、家乡的古风给了他独有的精神滋润,使得他作品里总散发出一股高远而幽渺的气息。

5、平旷的草原下面,一片幽渺凄迷,晓光雾气,氤氲不分,使他们深深地生出一种遗世独立的觉得,似乎他们就是亚当和夏娃。

6、作者既工于文字的细致绵密,亦不忘意境情境精巧营构,语言柔性飞扬、别开生面,故事轻灵幽渺且常于意外之处陡生机俏。

7、家乡的古风给了他独有的精神滋孕,使得他作品里总散发出一股高远而幽渺的气息。

8、成就生命,就像一棵小小的树苗长成大树,就像一只毛茸茸的雏鸟长成老鹰,就像成就一个奇异的梦想,成就一番幽渺的遐思。

9、平旷的草原上头,一片幽渺凄迷,晓光雾霭,氤氲不分,使它们深深地娩出一种遗世独立的感受,好似它们就是亚当和夏娃。

10、中国画的时空表现,也同样是借助笔墨的浓淡变化而将其推向深远,描绘出幽渺深邃的意境。

11、平旷的草原上面,一片幽渺凄迷,晓光雾气,氤氲不分,使他们深深地生出一种遗世独立的感觉,好像他们就是亚当和夏娃。

12、突然有恍然如梦的感觉,突然生出乡愁的幽渺

13、上片写潇潇细雨庭院,翠减红凋,顿减春光的池塘之景,表现了作者幽渺的情思。

14、我着单薄的衣裳,将自己拟于诸风景画中的人物,作种种幽渺深邃的遐想,此时这种情味是最深刻的,说不出的,只在心底里慰藉着。

15、真是“文征实而难巧”,“幽渺以为理,想象以为事,惝恍以为情”。

16、如果此时,再来一首表达幽渺、静穆意境的二胡曲“空山鸟语”,琴声将会随着你的思绪在时空中肆意游离。

17、“置物但取其适用,何必幽渺其说”。

18、画的颜色金碧辉煌,画的意境却幽渺宁静,让人越看越陷进去,陷得越深越不想拔出来。

19、萧红恰是以“苍凉、幽渺”之笔写出了“幽美的故事”。

幽渺造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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