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以讹传讹造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

以讹传讹造句

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1、报刊上使用的语言要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。

2、我向来要求眼见为真,才不会被以讹传讹的传闻所愚弄。

3、误会往往产生于不负责任的以讹传讹。

4、对于小道消息,我们要动脑筋分析,不要以讹传讹。

5、大动乱中,别有用心的人以讹传讹,三人成虎,致使不少人受到迫害。

6、近来报纸喧腾一时的影星緋闻事件,原来是以讹传讹,根本就是误会一场。

7、人们就这样以讹传讹,把一个什么都不懂的江湖医生吹捧成能普救众生的活菩萨。

8、她才订婚,怎么会以讹传讹说她已经生了孩子?

9、这个消息在街谈巷议中以讹传讹,让当事人错愕不已。

10、清晨我躲在大树下听那些习惯议论着的大妈们以讹传讹的话。

11、古时候有个人跟别人说自己吐的痰里有根鸡毛,结果以讹传讹,人们竟传说他吐出了一只鸡。

12、这是三人成虎的事,必须辨明真相,以免以讹传讹。

13、彗星即将撞地球?这是以讹传讹的消息,不可深信。

14、对道听途说的事,要辨明是非,不能以讹传讹。

15、不要轻信小道消息,否则以讹传讹,影响就坏了。

16、现在有一种风气不好,就是喜欢听小道消息,并且不加思索的传播这些消息,以致往往以讹传讹,无事生非。

17、这事关系人家的名节,千万要慎重处理,不要以讹传讹。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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