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用值得造句三年级

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1、这篇文章构思巧妙,结构精致,确实是良工心苦,值得细细品味。

2、老人的这番话意味深长,值得我们深思。

3、古代有远见的政治家,为广招天下贤才而一馈十起、一沐三提发,这种态度值得我们的领导干部学习。

4、他很清楚,自己得到荣誉不过是舜日尧年,没有任何值得骄傲自满的理由。

5、青少年犯罪的沉痛教训,值得每个人深思。

6、字斟句酌的态度是值得肯定的。

7、我们的校长是一位值得敬佩的老人。

8、古人读书三余的精神很值得我们学习。

9、他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

10、那位先生是个冰壶秋月的人,跟他交朋友值得。

11、工作取得成绩,当然值得高兴,但不能骄傲。

12、那种见利忘义,宠辱皆忘的人是不值得交往的。

13、我这些作品属下乔入幽,并不值得守誉。

14、她急公好义,乐于帮助有困难的人,这是值得大家学习的。

15、他舍己为人的高贵品质值得人们学习。

16、老人的一席话含义很深,值得玩味。

17、雷锋的崇高精神永远值得我们学习。

18、革命先烈为人民英勇献身,永远值得我们崇敬。

19、焦裕禄的一言一行,一举一动,都值得大家学习。

20、小红做作业一丝不苟,值得我们学习。

用值得造句三年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

标签: 三年级 造句
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