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找寻造句二年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、在这样的人群中找寻他是徒劳的,这简直是大海捞针。

2、那女人携着两个孩子,在兵荒马乱中找寻他失散的丈夫。

3、那女人携带两个孩子,在兵荒马乱中找寻她失散的丈夫。

4、我觉得这个事,你要跟他说要从不同的角度来看,因为父母闹离婚,是有很多种问题的,主要是看因为什么而离婚,如果是因为感情方面的原因,两人合不来,那还不如离婚的好,毕竟强扭的瓜不甜,你要告诉你朋友,与其父母在一起日夜吵闹,还不如离婚,重新找寻自己的幸福生活,这样他们双方都很快乐。

5、第一次见到你的时候,在我人生中要找寻的人出现了。

6、就算看得很用心的人也未必记得是在哪一期!也没人会为了帮你找这么个意义不大的答案,去浪费时间!这不好找!这自己用心体会才好!建议你好好回忆一下,是什么时候看到的,然后去那一两个月的节目中翻看找寻。

7、好想一个人静静地呆着,不愿意遭受任何干扰,请走出我的世界,去找寻属于你自已的自由天空。

8、爱心是找寻幸福的河流,使困苦中的人乐观向上,无可畏惧。

9、黄的页张中找寻那一段让人难忘的岁月。

10、有了梦想,不管未来多么虚无缥缈,也会有一盏明灯指引我找寻你。

11、请别忘记,阴霾天空下,一个个困在凡间的精灵,看风筝飘然远去,钉螺也轻轻哭泣,找寻,飘坠天际的音符,还有,迎风奔跑的旋律。

12、从我第一次听到童话故事的那一天起,我就一直在找寻你。

13、你是我一生找寻的那一个女子。

14、人游走在景物中,不断找寻自己的面影。

15、人生就是为了找寻爱的过程,每个人的人生都要找到四个人。

16、他为了找寻失散的妻子,走遍了天涯海角。

17、除非是最近看过,不然不可能清楚记得这个。这样的问题能明确回答你的人不多。明明知道了答案在哪里,为何不自己去找寻。本来简单的问题被你复杂化了。

18、找寻自己的极致状态,偶尔。

19、每一个人都得找寻属于自己的幸福。

20、目光横越湿润,穿过玻璃的透明,开始找寻这雨丝的踪迹,想扑捉它轻捷的身影。

找寻造句二年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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