受用不尽造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【受用不尽造句】内容，供您参考。

1、“天下惟吃亏二字，受用不尽，人但有恒，事无不成”，这是多次“吃大堑”的曾国藩留下的金玉良言，很显然，这也是留给后人的“成功之言”。

2、《工作鸡汤》不遗巨细，提供了不少精妙的实例和技巧，着实让读者受用不尽。

3、会读书的，细加玩赏，自然能心领神会，终身受用不尽。

4、“培养读书的兴趣，养成读书的习惯”，让我们子女终身受用不尽。

5、心算老师翁碧辉指出，心算使人精神集中，增进记忆力，提升理解力，训练耐力，并灵活应用在日常生活里，一辈子受用不尽。

6、而秦中英用比他们多活的半辈子，源源不断地用作品和为人，为年轻编剧留下受用不尽的财富。

7、何先生强调说，中国传统文化博大精深，一个人只要能从中汲取那么一点，就一辈子受用不尽。

8、那些大学里学到的思维方法与人生观点，是我一生受用不尽的财富。

9、刘强说，这是他在学校学技术时最大的收获，一生受用不尽。

10、我们侍候了他十五年，虽只学得一招半式，却已终身受用不尽，所以我们一直感恩怀德，心里从未埋怨过他。

11、陈、朱二师的这两门课，让季羡林终生受用不尽。

12、在陈从周先生用心良苦的背后，则是弟子们人文素养的不断滋长和充盈，自然，这更使弟子们从此受用不尽。

13、以松花为量，以松实为香，以松枝为麈尾，以松阴为步障，以松涛为鼓吹。山居得乔松百余章，真乃受用不尽。

14、虽然母亲没有留下丰厚的物质财富，但她与生俱来的优秀品质和勤奋纯朴的为人之道却使我们一辈子受用不尽。

15、他们的一生是如此丰盛，给我们思索，感悟，受用不尽。

16、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。

17、女人们则认为，男人好色不是错，只要把握好度，不过分纠缠，适度向女人表达好感，即使他是老人，也一样让女人们心里感到受用不尽。

18、古往今来，谈论人生修养之籍可谓汗牛充栋，而能融贯中西学说，博通百家旨要，使人穷达可参，雅俗共赏，终身受用不尽的，却是寥寥。

19、母爱是掌心里的海，宽容，包纳，令我一生取之不竭，受用不尽;母爱是一本我终生无法读完的巨著，母爱是一片我永远也飞不出的天空。在母亲的温暖中行走，不管我流浪的足音弹向何方，都永远也走不出母的爱。

20、“勤学苦练”，如能持之以恒，保你一生受用不尽。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。