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唱诗造句

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、教堂婚礼”的仪式包括赞美歌、本有纪念意义的“仪典安排”手册、位风琴手、个唱诗班、领上的配花,以及个人选择的圣经章节。

2、精心雕饰的木或石屏,用于将唱诗班和大教堂其他区域分隔开来。

3、撒谎需要一个点子多多,功能健全的大脑来把谎言加工得跟真的一样,并且用唱诗班男孩们的认真劲把谎言跟说的煞有其事。

4、影片中温暖动人的交响乐曲配搭着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁的音品犹如来自天界的声响。

5、李新悄悄的从侧门进去,教堂的唱诗班还在吟咏,这个时候贸然去打扰显然不是一个明智的做法。

6、从前他在卢甘斯克工厂的唱诗班里做事,有挺。

7、唱诗班停止歌唱,人群口呆目瞪,梵蒂冈警卫跑过中央大殿堂去看发生了什么事。

8、为听起来更真切,你身体的声音类似一混合唱诗班表演一优雅、古典宗教剧。

9、唱诗班需要高音部,但是高音部却变成了次中音。

10、看一场教堂或社区表演的话剧,或是庆祝耶稣基督的诞生、音乐剧、朗诵会、唱诗班的演唱、一顿特别的佳肴等等,庆祝这个节日给予我们的一切。

11、路上商南化装成男人模样打点一切,陈小姐看到一路风光迤逦便忘记了以前的伤感,在酒肆里、客栈里她们饮酒唱诗卿卿我我欢喜万分。

12、为了挣得糊口的面包,你应该像唱诗班的孩子,歌唱你从不相信的赞美诗篇。波德莱尔。

13、品葡萄酒去唱诗班随你挑来康帝过童话圣诞节南都讯圣诞近了,康帝国际酒店延续圣诞季活动,建造起了童话世界,欢度圣诞节。

14、唐人唱诗,可以分为有音乐的伴唱与徒歌两种。

15、过不多久他又回来了,陪他一起来的是一个唱诗班的孩子,手里擎着一个耶稣受难十字架,在他们前面还走着一个教堂侍役,摇着铃,表示天主来到了临终者的家里。

16、唱诗班既唱圣乐也唱世俗歌曲。

17、为了不让追思礼拜受到打扰,所有采访媒体都被安排进入新闻接待室,收看现场转播,台语歌手洪荣宏也现场唱诗,温馨动人。

18、他借那次机会结识了教堂风琴师,后来总算以一个低音部歌手进了唱诗班。

19、我要回家去看连环画呢我相信狄克若不在唱诗班,你也不会待在这儿的。

20、唱诗班表演、幸运大抽奖、钢琴演奏以及圣诞老人派礼物。

21、只有狗没有变,听说被‘牛马人’杀尽了。只有猫没有变,据说逃到月球上去唱诗了。

22、可是让一些阉人参加唱诗班却大煞风景他们唱出什么调调呢?

23、“教堂婚礼”的仪式包括赞美歌、一本有纪念意义的“仪典安排”手册、一位风琴手、一个唱诗班、翻领上的配花,以及个人选择的圣经章节。

24、我出生于热心公教家庭,母亲是爱唱歌的人,不仅在教堂唱诗班咏唱,也总会把一些圣歌带到家里,现在唱的一些圣歌就是从母亲那里学来的。

25、青铜门内的秘密,喜马拉雅山的唱诗人,我把我的朋友,藏在那永远看不到的神迹。如无人踩出的脚印,从天上来。到永恒中去。南派三叔。

26、几年之后,当他们听说我参加过教堂的唱诗班时,就邀请我加入一个被称为“秃头诺伯”的四重唱,其成员都是牧师。

27、凯尔特人也有一个故事讲的是两个有名的吟唱诗人的比赛。一个诗人弹着竖琴,从黎明唱到黄昏。星星和月亮爬上来时,他把竖琴交给对手。后者把琴搁在一边,站起身。前者认输了。博尔赫斯。

28、这庄重的唱诗乐庆祝着耶稣的诞生。

唱诗造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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