缙绅造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、当时，各界读者必须衣着整洁，进门买票，来图书馆的往往是缙绅先生。

2、缙绅之士，韦布之流，沐浴膏泽，薰陶德化，盛以雅尚相推，从事茗饮。

3、然词旨奧衍，非缙绅先生不能道。

4、诸伶出入宫掖，侮弄缙绅，群臣愤嫉，莫敢出气;亦反有相附托以希恩泽者，四方籓镇争以货赂结之。

5、一次为诸儒讲论经典，“诸儒执经问难于前，冠带缙绅之人圜桥而观听者盖亿万计”。

6、缙绅以干戈为儿戏，宰衡以清淡为庙略，高贵卿公与钟繇等较量精义，何救于败?

7、在岛上还没有其他人出现的时候缙绅先生春秋时邹鲁之士别称。

8、国朝对于士人堪称是极其优待，虽没有宋朝一般刑不上大夫，但是对于官吏和缙绅依然是优厚有加。

9、若此番蒙受太子贶赐之莫大羞辱，老夫不胜惭愧难当，汗流津出，伏地难起，幽咽悲戚，自叨念名节大亏，德行巨损，当复有何颜面厕身立足于当世缙绅士林之间乎哉?

10、其事至微浅，然而，缙绅先生之徒，负孔子礼器，往委质为臣者，何也?以秦焚其业，积怨而发愤于陈王也。

11、据说，旧时的太爷不会当众打缙绅先生的板子，那是因为相对于县太爷而言，缙绅的面子足够大。

12、至一庵绩学励行，以翰墨重缙绅间。

13、缙绅士大夫苦空僧行，礼拜连座者，人千人万。

14、“其在于《诗》、《书》、《礼》、《乐》者，邹鲁之士缙绅先生多能明之。

15、过去的县太爷不会当众打缙绅先生的板子，那是因为相对于县太爷而言，缙绅的面子足够大。

16、前朝虐政，凡缙绅籍没，波及妻孥，以致诗礼之家，多沦北里。

17、今日也在崔家席上，见呈秀也是他一路上人，他便轻嘴薄舌，议论朝政，讥讽正人，调弄缙绅，一席上俱厌恶他。

18、并通过对缙绅家族沦落后的描写表现出了自己的教育意旨。

19、它是从“小姐”表“称缙绅仕宦家的青年女子”义引申而来。

20、太恶心了!太无耻了!太混蛋了!这些所谓诗礼传家的缙绅人家，果然是荒淫放荡到了极点!这儿还有个外人呢，当我不存在吗?

21、陈涉起匹夫，驱瓦合适戍，旬月以王楚，不满半岁竟灭亡，其事至微浅，然而缙绅先生之徒负孔子礼器往委质为臣者，何也?以秦焚其业，积怨而发愤于陈王也。

22、巴拉克于是又派比以前更多更尊贵的缙绅去。

23、受指枯威，杀人草菅，幽囚缙绅，沉冤莫白。

24、遂仙去，时危坐一榻，顶有白色，郁郁浮空，异香四彻，乡缙绅及士民，咸惊讶而罗拜焉。

25、明洪熙一年，欣逢五世同堂，上赐'七叶行祥'金额，悬匾谷旦，诸位指挥偕缙绅光临赐贺，乐舞生闻韶率其创练之秧歌，舞唱于庭，其乐融融。

26、近马吊渐及北方，又加以混江、游湖种种游戏，吾里缙绅子弟，多废学竞为之。

27、顾秉谦与阁臣魏广微用墨笔点《缙绅便览》一册，称叶向高、韩爌、杨涟、左光斗、周宗建等百余人为“邪人”。

28、虽时代湮远，几于数典忘祖，然苟与之言，犹较缙绅为易入，故余先从联络会党入手。

29、顾秉谦与阁臣魏广微同谋，用墨笔点《缙绅便览》一册，点出叶向高、韩爌、杨涟、左光斗、周宗建等百余人，称为“邪人”。

30、居渐久，乃得识主人吕君天宝，与交谈，绝不似一般商贾中人，举凡时势之趋向，社会之变动，以及厦埠之掌故，无不历晓，较诸缙绅先生，识见更远大有加。

31、而许多骨鲠之臣和衣冠缙绅多以殉国告终，惨烈忠贞，并不亚于金陵之变。

32、缙绅之往来是邦者，无昼夜叩门请，而富人大贾至捐重货购之，所得遂不赀。

33、而汉明帝还“正坐自讲，诸儒执经问难于前，冠带缙绅之人，圜桥门而观听者，盖亿万计”。

34、望重缙绅，怎似寒微之颂德。朋来海宇，何如骨肉之孚心。

35、他从来不看缙绅录，脑子里连自己的爷爷都没有。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。