孤儿造句

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1、全社会关心孤儿，送爱心的情景真是太动人了。

2、她对这些孤儿的爱抚无微不至，像慈母一样。

3、那些失去父母的孤儿都得到了很好的安置。

4、李奶奶热心于慈善事业，收养了好几个孤儿。

5、他是一个孤儿，是乡亲们送他上了大学，报本反始，他决心大学毕业后回到家乡当一名教师。

6、他是个孤儿，是人民把他养育长大的，他立下了捐躯报国之志，准备以实际行动来报答祖国和人民的养育之恩。

7、她父母双亡，成了无依无靠的孤儿。

8、丈夫早去世了，她一个人带着孩子，孤儿寡妇的，这日子过得真不容易啊！

9、你我都是孤儿，无依无靠，同病相怜。

10、你我都是孤儿，同病相怜，要自尊自爱。

11、小樊母子孤儿寡妇，实在可怜，令人同情。

12、这些被救回来的孤儿们，把孤儿院的阿姨们当成自己的重生父母，感恩不尽。

13、他从小就成了孤儿，是李阿姨把他抚养成人，所以他一直把她当成自己的重生父母。

14、这是个被遗弃的孤儿。

15、在孤儿院里，有许多孤苦伶仃的小朋友。

16、那孤儿寡妇生活非常穷苦，真是太可怜了。

17、来到孤儿院后，这些内重外轻重新有了温暖的家。

18、锦富爱妾，一朝剑折延津，远道孤儿，万里珠还合浦。

19、由于那场大地震，许多小孩都变成孤苦伶仃的孤儿。

20、他们两个都是孤儿，从小同病相怜，亲如手足。

关于【孤儿】扩展阅读

【孤儿】汉语拼音为：gū   ér。

【孤儿】基本意思为：1.死了父亲的儿童：～寡母。2.失去父母的儿童：～院。

【孤儿】解释：孤儿，名词，是指失去父母的儿童或者是未成年人；查找不到生父母的弃婴和儿童。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。