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写完怎么造句子

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1、艳艳做事很有恒心,常常不把作业写完不休息。

2、写完了作业,我就帮助爸爸誊写文稿。

3、晚上我写完作业,轻手轻脚地回到卧室睡觉。

4、每天晚上写完了作业;还要预备第二天的功课。

5、小明写完作业,闭了灯,蹑手蹑脚地上床睡觉。

6、作文写完了,要反复修改,不要出现病句。

7、我先用最快的速度把作业写完,接着我就开始忙活了。

8、只见他振笔疾书,如兔起鹘落,不一会儿,就写完了。

9、他自己想不出来,就比着别人的照猫画虎写完交上了。

10、这么多作业,好不容易才写完。

11、我宁可不吃饭,也要先把作业写完。

12、李老还没有写完这本书就去世了,我们只能尝鼎一脔,从中体会他的学术观点。

13、我一口气把暑假作业写完了,我累的疲惫不堪。

14、当我写完“书不尽言,言不尽意”时,才松了一口气,终于把这封信写完了。

15、写完这篇文章,生怕别人不懂,他又画蛇添足地写了一段结束语。

16、今天好朋友邀请我一起出去玩,可我的作业还没有写完,又成为了一个遗憾。

17、在寒假里,我把作业写完了,春节的时候才能玩个痛快!

18、天气虽然很冷,我却从温暖的被窝里起来了,我写完了作业。

19、同学每天喋喋不休地叫我出去玩,可我想到妈妈的脸就不敢去玩了,只有写完作业才去玩。

20、我星期五一回家,就把做作业的事置之度外,飞快地跑下楼去玩耍,结果很晚才写完作业。

写完怎么造句子

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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