造句背

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【造句背】内容，供您参考。

1、有话说在明处，不能当面一套背地一套。

2、他学习很好，每次背课文都滚瓜烂熟。

3、这几个字写得力透纸背，功夫相当到家。

4、小明一字不漏地把课文背了下来。

5、小明早就把这篇文章背得滚瓜烂熟了。

6、考试前，同学们把复习题背得滚瓜烂熟。

7、学习外语光背不管用，还必须经常写。

8、小明从小就把唐诗背得滚瓜烂熟。

9、老师不容分说，就把受伤的同学背走了。

10、背这样重的背包，让我很快就汗流浃背。

11、学习知识不能光背下来，能够运用才算数。

12、刚洗完头，她那松散的长发还披在肩背。

13、要迟到了，小刚急忙背起书包向学校跑去。

14、他上课不会背课文，便滥竽充数，只动口型。

15、你把这篇课文要背得滚瓜烂熟，一字不差才行。

16、这篇课文快背下来了，趁热打铁，再练几遍。

17、孙俊英背剪着手，郑重其事地在墙前站着看标语。

18、考试前背得不亦乐乎，考试一过，忘得一干二净。

19、由于他把课文背得烂熟，受到老师的表扬。

20、由于长期写作，久而久之，他的背就驼了。

关于【背】扩展阅读

【背】汉语拼音为：bèi,bēi。

【背】笔画数为：9

【背】笔顺为：丨   一   ㇀   ノ   乚   丨   ㇆   一   一   

【背】部首为：月

【背】五笔为：UXEF

【背】基本意思：[ bèi ]1.躯干的一部分，部位跟胸和腹相对：后～。～影。擦擦～。2.（～儿）某些物体的反面或后部：手～。刀～儿。墨透纸～。3.（Bèi）姓。4.背部对着（跟“向”相对）：～山面海。～水作战。人心向～。5.离开：～井离乡。6.躲避；瞒：光明正大，没什么～人的事。7.背诵：～台词。书～熟了。8.违背；违反：～约。～信弃义。9.朝着相反的方向：他把脸～过去，装着没看见。10.偏僻：～静。～街小巷。深山小路很～。11.不顺利；倒霉：手气～。12.听觉不灵：耳朵有点～。[ bēi ]1.（人）用脊背驮：把草捆好～回村去。2.负担；承担：～债。这个责任我还～得起。3.指一个人一次背的量：一～麦子。一～柴火。

【背】解释：背，中国汉字，多音字：(1)bēi，用于“背负”“背债”“背包”。(2)bèi，用于“背风”“背约”“背道而驰”“背信弃义”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。