说话的造句怎么造

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1、为了使大家听得更加清楚，王林老师加强了说话的声音。

2、她说话的语气非常柔和，令人有如沐春风之感。

3、那位教授说话的语调抑扬顿挫，很有节奏。

4、开会讨论时，就怕出现谁都不说话的难堪场面。

5、威尔逊说话的时候，口气总有点恍惚。

6、若旁边坐着的得了启示，那先说话的就当闭口不言。

7、我隐隐约约地记得那是他说话的声音。

8、我们班上课做小动作、说话的大有人在。

9、要想使别人对你心悦诚服，那你就必须注意你说话的风格、方式与表达是否正确。

10、封建衙门都是官官相护，没有百姓说话的权利。

11、我们都喜欢和我们温声细语说话的人，这样的人看上去很有礼貌的。

12、刚才说话的那些都是扣盘扪烛之谈，忽略了问题的根本所在。

13、她说话的声音很凄凉。

14、你说话的态度老是如此咄咄逼人，会交不到朋友的。

15、字典犹如一位不说话的老师。

16、姐姐说话的时候，总是侃侃而谈，让人敬佩。

17、在那暗无天日的旧社会，哪有穷人说话的地方。

18、他说话的声音里有一种不容置辩的口气。

19、越自然越好，不要装腔作势，摆出一副架子，用一些不同于平常说话的调子。

20、他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。