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壮烈造句六年级

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1、牢房里响起革命者深沉壮烈的歌声。

2、人们永远怀念为革命壮烈牺牲的战士。

3、在那场战斗中,九班的战士们全部壮烈牺牲了。

4、刘胡兰在刑场上大义凛然,视死如归,最后壮烈牺牲。

5、烧焦的消防队员在熄灭的大火中被人们抬出,虽然他们壮烈牺牲,但是他们却永垂不朽。

6、他牺牲得那么壮烈,让大家扼腕叹息。

7、刘胡兰大义凛然,壮烈牺牲。

8、硝烟散去了,壮烈牺牲的战士们羏膏湛碧,一个个眼里似乎还闪射着仇恨的光芒。

9、男人战死疆场,虽然不幸,但不失壮烈,也算死得其所。

10、李将军在抗战中壮烈殉国。

11、东北抗联八位女战士掩护主力,阻击日寇,最后弹尽粮绝,投江壮烈牺牲。

12、都是于深夜回想少壮当年征战沙场的壮烈场景,感叹年华不再。

13、坚守阵地的五壮士在弹尽粮绝、寡不敌众的危急关头,为了祖国和人民的荣誉,英勇跳崖,壮烈牺牲。

14、七十年过去了,有几个中国人知道随枣会战中士兵以血肉之躯与敌人坦克相搏斗,官兵竟攀登敌人的坦克之上,以手榴弹向车里投掷,作战之勇敢与牺牲之壮烈,笔难尽述。

15、我们爱我们的老师,不仅因为他们的无私奉献,更因为他们蜡炬成灰的壮烈。

16、鸦片战争以来,无数的仁人志士为中华民族的解放和振兴而壮烈献身。

17、死,是对生的告别,或者永别,而对于这种告别,我们也只能选择舍生取义,而唾弃贪生怕死。因为,平庸的生,不如壮烈的死;痛苦的生,不如安乐的死;屈辱的生,不如尊严的

18、人民壮烈的歌声豪迈的传到世界四方。

19、在千钧一发的时刻,他毫不犹豫,勇敢无畏的挡住子弹,最后壮烈牺牲。

壮烈造句六年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

标签: 壮烈 六年级 造句
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