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用拿杯子造句子

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、小心的把这瓶可乐放回到冰箱里,然后就可以让你的朋友全部拿给你拿杯子帮你倒可乐啦。

2、“但我是男孩子,”弗雷迪继续说,弗洛西无法反驳了。“通常都是男孩子拿东西的,”她哥哥继续说,“我来拿杯子。”。

3、他必须给你拿茶壶,煮开水,拿柠檬,那蜂蜜,拿杯子和勺子。

4、毛病:拿杯子的角度不对。

5、勺子里的豆子掉到了地上拿杯子的时候,牛奶又洒到了桌子上。

6、“我来拿杯子,”弗雷迪说,“我是最大的。”。

7、国王再拿杯子去接,耐心等待着,直到接满为止。

8、使用惯用手拿东西喝:参加聚会时,用平时吃东西的手拿杯子

9、给客人倒水怎么拿杯子?前日晚,号称中国礼仪教授第一人的中国人民大学教授金正昆做客重庆邮电大学,向年轻人介绍礼仪规范。

10、你用两只手一起拿杯子,你就看不到果汁的颜色了,然后再用吸管来喝,这时候就觉得嘴里果汁的味道有点像小红莓的味儿了。

11、拿杯子时牛奶洒在桌布上。

12、而现在我伸手去拿杯子是想把它收好。

13、这时,没有人在复印稿的空白处草草地记笔记,也没有人伸手拿杯子喝酒。

14、他从冰箱里拿了点橘子汁,然后手拿杯子溜达到厨房的窗口。

用拿杯子造句子

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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