是送给造句

下面为您提供关于【是送给造句】内容，供您参考。

1、这条红色的手链是小霞送给我的友谊的纪念。

2、小芹忍痛割爱，把自己最喜爱的礼物送给了灾区的小朋友。

3、今年教师节，我要自制贺卡送给老师。

4、他送给我的生日礼物并不昂贵，但却代表了他真诚的祝福。

5、临别时，小红送给我一只钢笔留念。

6、昨天是我的生日，同学们送给我许多小巧玲珑的玩具。

7、母亲节那天，我送给妈妈一件特别的礼物。

8、这枚水晶挂链是妈妈送给我的。

9、爸爸把一枚自己最心爱的邮票送给了我。

10、我过生日时，爸爸送给我一本精美的笔记本。

11、我从一盘苹果中挑选出一个最大的送给奶奶吃。

12、王奶奶送给小兵一枚大苹果当作他做好事的酬谢。

13、我送给老师一张照片，作为临别纪念。

14、妈妈从这些衣服中拣选出了一件最漂亮的送给李阿姨。

15、同学们送给林老师的花篮真漂亮！

16、教师节那天我送给老师一本书，对老师的辛勤培育表示酬谢。

17、老校长把自己的藏书送给了学校。

18、包拯一生清正廉明，人们送给他“包青天”的美名。

19、这位日本客人送给他一支用兔毫制成的毛笔。

20、妈妈是把温暖送给了我，却把寒冷留给自己。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。