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剧本应该应该怎么写?

1、总体概括故事,介绍故事背景; 2、介绍主要人物及其人物性格特点; 3、详细讲述故事。 故事槪梗包括: 1、说明主要人物的性格,姓名,性别,身份,年龄,外貌和气质等; 2、说明主人公干什么事情及其工作过程; 3、突出重点,文理通顺,情节

电影,小品,相声甚至摄影都是需要剧本的,接下来就教大家剧本怎样写

正确格式

剧本开头列出了剧本名、时间、地点、人物。

1、写法 (1)剧本开头列出了幕数或集数、地点、时间、环境、剧本简要说明、人物; (2)整个剧本以对话的形式; (3)剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景,用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。 格式 每个场景都以这样的格式: 第 N

剧本应该应该怎么写?

整个剧本以对话的形式

一、话剧剧本 剧本是戏剧的文学因素,是供演员在舞台上演出的文学脚本,它是戏剧的基础,是一剧之本。 剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示

剧本应该应该怎么写? 第2张

剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景,用括号的形式提示当时人物的动作、神态等。

剧本主要由人物对话(或唱词)和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作,或人物上下尝指出场景或其它效果变换等。一个典型的剧本例子如下:公馆一室内王妈:(小心翼翼地)小姐,您还是得注意身子,就吃点东西吧。赵小姐

剧本应该应该怎么写? 第3张

写作要素

剧本的三要素是:矛盾冲突、人物语言、舞台说明。

剧本只是用文字来表达一连串的画面,所以剧本用简单的文字就已经足够。 范例: 小剧本《孟真的午餐》 第一幕 时间:早上第一节课 地点:教师办公室 人物:樊老师、学生孟真、孟真爸爸 旁白:这是一个发生在永宁小学四年级二班的真实故事。一天,

创作过程中各个方面都要一一考虑周全。简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节,主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律:即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾,直至结局。中国也有自己的编剧规律:起、承、转、合。

写剧本要注意 1、剧本主要由台词和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明。包括对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛

剧本应该应该怎么写? 第4张

撰写忌讳

写成小说

剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面,所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。

为了方便文本导入和玩家观看,剧本一般格式都是: 【姓名】+换行 (动作、神态等等)+对话 —————————————— 在【】写好姓名后,换行,写对话,(动作神态)+对话 别把剧本弄得跟小说一样。 如果这段话主要描写男主的动作,直接【姓名】+换行+(动

剧本应该应该怎么写? 第5张

对白增多

剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要),否则整个故事会变得不连贯,缺乏动作,观众看起来就似听读剧本一样。要知道你现在要写的是电影语言,而不是文学语言。所以,一部优秀的电影剧本,对白越少,画面感就越强,冲击力就越大。

【A点】下笔前一定问自己:这个剧本你非写不可吗?什么让你如鲠在喉?也许是一个愤怒、一段思念、一个画面、一场戏、一个流泪片段,甚至可能是一次委屈。总之,找到这个动力源,把它作A点确定下来。有了A,才能推演出B,由B再推演C和D。也许

剧本应该应该怎么写? 第6张

故事太多枝节

NO。1 塑造好动画人物的重要性 树立动画人物形象是剧本的第一任务:对于剧本来说,人是影视剧作描写的主要对象,是构成影视艺术造型形象的主题。塑造鲜明生动的人物形象是电影艺术根本的任务。 NO。2动画人物的“人性” 夸张与浓缩的个性,新鲜和

很多人写剧本都写得太多枝节,在枝节中有很多的角色,穿插了很多的场,使故事变得复杂化,观众可能会看得不明白,不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色,角色之间又有很多故事,你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。

NO。1 塑造好动画人物的重要性 树立动画人物形象是剧本的第一任务:对于剧本来说,人是影视剧作描写的主要对象,是构成影视艺术造型形象的主题。塑造鲜明生动的人物形象是电影艺术根本的任务。 NO。2动画人物的“人性” 夸张与浓缩的个性,新鲜和

剧本应该应该怎么写? 第7张

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动漫剧本怎么写

NO。1 塑造好动画e69da5e6ba907a686964616f31333335323964人物的重要性

树立动画人物形象是剧本的第一任务:对于剧本来说,人是影视剧作描写的主要对象,是构成影视艺术造型形象的主题。塑造鲜明生动的人物形象是电影艺术根本的任务。

NO。2动画人物的“人性”

夸张与浓缩的个性,新鲜和美好的心灵

美国哥伦比亚广播公司这样评价动画大师迪斯尼:“他明白纯真的童心决不会搀杂*的世故。然而,每个*却保留了部分未泯灭的童心。对小孩子来说,这个令人厌倦的世界还是崭新的,还是有着许多美好的东西;迪斯尼努力把这些新鲜、美好的事物为已经厌倦了的*保留下来,这是全世界的一笔宝贵财富。”

当身边的一切都匆匆变化,复杂纷繁的社会令人焦头烂额的时候,只有这些屏幕上的老友依然如故,这种单纯和温暖正是动画片独有的魅力。可以说,动画世界是人们宁静清澈的心灵故乡。

因而,强调对人物刻画,正是由观众对动画片的观赏需求而来。

NO。3动画人物的表现力

动画人物具有很大创造空间:

大多数动画片的剧本,和一般电影电视相比,人物设计得善恶分明,一般以类型化的手法来塑造主人公。故事主线索较为单纯,情节发展的起伏跌宕十分清晰,人物之间的矛盾也不那么尖锐。这样的设计安排,是考虑到了儿童观众心理特点和观赏需要。客观上,动画剧本的故事情节已经不仅仅抓住观众,更重要的是吸引力。创作者要用更多的空间、更多的笔墨去刻画人物。

就塑造人物而言,动画人物有一个独有的特征:其造型本身是创作者精心设计的,完全不必拘泥于“人”的外形,有极大的创作空间。其造型更可以与人物性格,甚至能和故事情节发生紧密的联系。

第四章 动画人物的剧作特征

一些艺术短片中,为了表达一定的主题内涵,或者是某种情绪、情感,人物被浓缩为代表特定含义的符号。在商业动画片中的人物存在着共同的剧作特征和创作规律。在剧本中塑造动画人物,首先要符合影视剧作中人物的共同特性。人物形象鲜明生动;人物性格要有典型性。由于容量上的*,剧本中的人物形象多为相对集中的一个或一组,他们是矛盾冲突的主体和情节的轴心。当然也有自身的特性。

NO。1闪亮的主人公

主人公的唯一性,是戏剧矛盾的中心。

笛斯尼总结过自己的创作经历,他认为:动画片需要一个强烈而有吸引力的中心角色。通常可以通过动画片的名字来安排,使这个特定人物的命运线索和故事的起承转合融为一体,影片的笔墨更为集中,人物形象更能够鲜明地突显出来。

所以在构思动画剧本的时候,一定要首先明确,哪个人物是你要着力表现的,那么主要的戏剧矛盾、情绪氛围,都要围绕着这个人物展开。

具体说,怎么让你的主人公出现在剧情中的时间,肯定会远远多余其他任务,主次分明。

第二,更为重要的是主人公在矛盾冲突中心地位。在戏剧矛盾的旋涡中,主人公是否始终是推动剧情最为主要、最有力的那股力量。矛盾因他而起,因他而发展变大,最终因他而解决。

NO。2 动画人物的性格

动画人物的独特性格:类型化的性格和天真的孩子气。

类型化人物有两方面的特征:首先,人物的个性特征明显,我们往往可以用一两个词来概括人物性格,观众易于把握。其次,比起现实重点人物,类型化人物的性格经过了提炼和夸张,并用生动的细节加以充实,使其更为鲜明。

戏剧理论家和教育家贝克的《戏剧技巧》中把类型化人物分为3种

A概念化人物— 作者立场的传声筒,作者毫不把性格描写放在心上。

B类型化人物—特征鲜明,以至于不善于观察的人也能从他周围的人们中看出这些特征。

C圆整人物—把自己区别开来,大的区别或者细微的区别。具有性格的多侧面和复杂性,无法用简单的谚语表达。

如何塑造类型化的人物:

§人物定位:感性、概括的想法人物定位对动画人物形象的影响,以及对动画片整体都是起决定性作用。

§选择提炼“原生”人物,并对人物特点进行夸张放大。甚至极端化,人物的形象会变得更加鲜明独特,动画片更始要求人物要夸张。(夸张和幻想是动化的本性。)

最终要的一步,就是为人物增添性格化的细节。

最后,在谈谈设计性格的差异来强化人物各自的鲜明特征。

NO。3给人物一双想象的翅膀

首先,是影片的整体创意要有想象力,足以营造一个新鲜的幻想世界吸引观众。

其次,赋予人物动画特征,即某种超现实的神力。

正如迪斯尼所说的:“幻想和夸张”正是动画要义之一,而剧本的主人公,动画人物更是要体现这种特点。

如何在塑造人物时加入想象元素?

1,人物的动画特征的含义和作用(风向标)先进行人物设定、故事梗概构思等工作。包含个性、背景,而动画人物也要”有动画特征“,注入想象的元素。

2,如何设计动画特征

A人物的动画特征和他的性格特征是相辅相成的,动画特征要符合人物性格,人物身上充满想象力的“超能力”,能够把人物的性格塑造得更生动,鲜明。

B给人物身上设计动画特征,要选择那些独特的,耕种要的。会对剧情产生作用的,能为你的故事提供“动力”的特征来作为重点。

C动画特征总在情理之中。

D构思剧情讲究“意料之外,情理之中”,要符合人物的思想习惯。

人物行为的“新逻辑”

行为细节的设计。

剧本怎么写?

1 想好写什么题材

2 把剧本的大百致走向写一个大纲

3 建立一个人度物关系网

4 剧情要饱满有看点问,可以催泪或者有笑点答

5 写完要精修,就是从头再看一遍,把不足的专地方修改一下

6 结局可以留有悬念但属不要太过

7 望采纳

怎样才能写出一个好的剧本

要写好剧本要注意如下几点:

一、深入理解课文,精心设计冲突。 被改编形式的文章或为小说,或为散文,与戏剧相差甚远。改编时要反复阅读原文,理解作品主题,尤其要深入理解人物性格,把握人物间的矛盾冲突,选取最能表现人物性格适合舞台表演的情节进行改编。要集中考虑设计主要冲突。冲突就是"戏",冲突设计得好,戏就好往下演。如《祝福》改编时,若将主要冲突设计在祥林嫂一心想摸祭器祭品而四叔等人却不允许这一冲突上,自然就会牵一发而动全身。

二、根据原文特点合理安排结构。 1.对时空跨度较大的情节宜采用如《雷雨》、《屈原》式的"闭锁型"结构,即打破原作的时空顺序,截取原作情节的一两个横断面重新组合,通过人物的对话进行穿插交待隐约显露整个情节。如改编《祝福》就可以选取祥林嫂捐门坎前后的两个"祝福"片断,重新安排人物,通过四叔的嫌恶,柳妈的劝说恐吓,祥林嫂的独白及其他人物的对话来交待祥林嫂的一生。 2.对时空、人物相对集中的情节可采用《窦娥冤》式的“点线型”结构,即按原作情节的自然顺序展开,如《一碗阳春面》的改编就可以采用这种形式。 3.对于人物众多,没有明显的主要人物或情节性不强的课文,宜采用《茶馆》式的“群像展览型”结构,即远取某一环境或场面让众多人物粉墨登场,展示各自的性格。如改编《药》就可以采用这一形式。 当然也可以采用一种结构为主三种结构结合的形式,如改编《林教头风雪山神庙》就可以这样。

三、精心设计人物语言,力求精炼富于动作性。 语言要符合人物身份、地位、文化修养,不可长篇大论。尤其要注意动作性,即语言要反映人物的动作、表情、心理变化,即使说话人没有相应的形体动作,观众读者也要能从中产生一种有动作的感觉。还要好念、上口。 根据剧本特点编写课本剧 戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。

编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点: 1.空e68a84e8a2ade799bee5baa631333337623436间和时间要高度集中 剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的*,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上,几个人的表演就可以代表千军万马,走几圈就可以表现出跨过了万水千山,变换一个场景和人物,就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里,跨越若干年,都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。 剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场,“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长,人物不能太多,场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧,最好是写成精短的独幕剧。 2.反映现实生活的矛盾要尖锐突出 各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突,而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的,所以说,没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的*,所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。 剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、*和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众,矛盾冲突发展到最激烈的时候称为*,这时的剧情也最吸引观众,最扣人心弦。*部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”,是最“要劲”、最需要下工夫之处。 3.剧本的语言要表现人物性格 剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面 剧本的语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话;旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展,表现人物性格。因此,台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确,要口语化,要适合舞台表演。 舞台说明,又叫舞台提示,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间,一般用括号(方招号或圆括号)括起来。 懂得了剧本以上几个特点和要求,再参考学过的剧本课文,就可以试着学编课本剧了。

我要学习怎么写剧本,需要怎么学啊!

1 学习剧本应该涵盖的内容。如 剧本主要由台词和舞台指示组成。

2 学习剧本的复结构。如制 一部较长的剧本,会由许多不同的段落所组成。

3学习剧本的格式。如 场景1, 地点: 时间: 天气(环境)... ...

4 剧本分类知 及题材道。如分类,电视剧剧本,微动漫剧本等,按剧本题材又可分为喜剧、悲剧、历史剧、家庭伦理剧等。

5 学习作家的职业操守。

剧本怎么写

剧本写作基础复:剧本的格式

首先明确一点,剧本区别于任何一种文体形式,我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记,这是不对的,至制少是不专业的。剧本有自己专署的格式,写剧本从某种程度上说是个技术活。

写剧本也不是什么很崇高的艺术创作,这只是一个普通的工种,剧作家和清洁工人没什么区百别,都是很普通的工作而已,所以每个人都可以写剧本,每个人都可以当导演。当然,既然是一个工种,就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成度一个专家,但至少能使你看上去像一个专家。或者,不至于让你糟糕的格式成为审稿人*毙你稿子的理由。因为知一个审稿人每天要看三到四篇稿子,如果你的剧本格式看上去不怎么专业道的话,他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。

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